Меню сайту |
 |
|
 |
Категорії розділу |
 |
|
 |
Наше опитування |
 |
|
 |
Статистика |
 |
|
 |
|
У категорії матеріалів: 1520 Показано матеріалів: 1331-1340 |
Сторінки: « 1 2 ... 132 133 134 135 136 ... 151 152 » |
Сортувати за:
Даті ·
Назві ·
Рейтингу ·
Коментарям ·
Завантаженням ·
Переглядам
Матеріал № 43
Назва матеріалу: Урок – подорож до Лондона (розробка уроку та презентація).
Даний урок-подорож до Лондона - це уявна поїздка на автобусі з гідом – шотландцем (учень в шотландському національному костюмі). Урок супроводжується яскравими враженнями, позитивними емоціями. Учні сидять за партами і одночасно вони подорожують за допомогою вказівок самих учнів , які на кожній зупинці розповідають про визначні місця Лондона. Учні класу подорожують і відмічають свій шлях у листівках-путівниках, які знаходяться у кожного учня. Вони самі роблять висновки, підсумки-узагальнення. Під час уроку вони закріплюють свої знання , виконуючи різні види робіт. Таким чином, урок-подорож сприяє розвиткові уяви і фантазії, мови і мислення, інтересу до вивчення англійської мови. |
Матеріал № 41
Назва матеріалу: Урок математики та презентація до уроку, за програмою «Росток»
Урок: Математика, 2016 год.
Класс: 1-А, обучение в школе на русском языке.
Тип урока: Закрепление изученного материала.
Тема: Розв’язування прикладів та задач у межах десяти. |
Матеріал № 40
Назва матеріалу: Бінарний уроку з української мови та англійської із використанням ІКТ. Тема. Пори року. Seasons (2 клас).
Запропонований бінарний урок з української та англійської мови з використанням ІКТ сприяє закріпленню знань дітей про пори року, місяці, зимові розваги, назви квітів, фруктів та овочів тощо; удосконаленню мовленнєвих та мовних умінь, аналізу орфографічних та орфоепічних явищ у словах. Володіє величезним виховним потенціалом. |
Матеріал № 39
Назва матеріалу: Дидактичні матеріали до підручника математики (анімаційний супровід уроків математики у 1 класі за підручником М. В. Богдановича).
Застосування сучасних інформаційних технологій у початковій школі сприяє більш активному і свідомому засвоєнню учнями навчального матеріалу з математики. |
Матеріал № 38
Назва матеріалу: Розробка уроку “Їжа. Ресторан моєї мрії”. Урок-проект з англійської мови та 2 презентації.
Головна задача учнів полягає в тому, що вони повинні розробити дизайн свого ресторану мрії, користуючись спеціальною програмою та створити презентацію. |
Матеріал № 37
Назва матеріалу: Урок-проект в 5 классе «Как сохранить природу для будущего»
Наша страна сейчас живет в состоянии глубокого экологического кризиса. Погибли сотни малых рек, «задыхаются» от промышленных и транспортных загрязнений города, уничтожаются леса, деградируют наши самые плодотворные когда-то в мире, земли. |
Матеріал № 36
Назва матеріалу: Урок економіки "Безработица как нарушения равновесия на рынке труда"(для классов с русским языком обучения". Презентації (розробка уроку та презентація)
Урок з економіки полягає у створенні і формуванні критичного й економічного мислення на основі знання економічних аспектів і розвитку економічних понять і термінів |
Матеріал № 35
Назва матеріалу: Інтегрований урок (розвиток зв’язного мовлення, трудове навчання) у 4 класі з особливими освітніми потребами на тему: «Твір з елементами опису «Калина під моїм вікном». Виконання аплікації «Калина».
Даний урок дає можливість розвивати особистість засобами декоративно-ужиткового і музичного мистецтва, свідомо ставитися до мови як засобу самовираження, спілкування між людьми. |
Матеріал № 34
Назва матеріалу: Розробка уроку з презентацією з фізики «Взаємодія тіл. Сили в природі»
Робота складається з плану-конспекту уроку з фізики 7 класу та презентації до нього. Показано використання сучасних технологій навчання: кейс-технології та веб-квесту. |
Матеріал № 33
Назва матеріалу: Урок фізики у 7 класі. Тема: «Не кінь везе, а дорога» (Сила тертя)
Актуальність матеріалу полягає у використання дослідницького методу проектів з поєднанням традиційного підходу з інноваційними методами навчання. |
|
|
Вхід на сайт |
 |
|
 |
Пошук |
 |
|
 |
|