Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №369

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Календарно-тематичне планування з української мови для 8 класу для дітей з порушенням опорно-рухового апарату

Календарно-тематичне планування з української мови у 8 класі для дітей з порушенням опорно-рухового апарату  є орієнтовним та відповідає чинній Програмі, затвердженій  МОН України, Інститутом спеціальної педагогіки НАПН України Укладач: Трофименко Л.І., кандидат педагогічних наук, ст. наук. співробітник лабораторії логопедії Інституту спеціальної педагогіки НАПН України.: К. – 2016 р.

 Прогоама складена на основі Навчальної програми з української мови для 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів (зі змінами, затвердженими наказом МОН України від 29.05.2015 № 585) Укладачі: Г.Т.Шелехова, М.І.Пентилюк, В.І.Новосьолова, Т.Д.Гнаткович, Н.Б.Коржова, К.В.Таранік-Ткачук.

Календарно -тематичне планування складено до підручників «Українська мова» , 7 та 8 клас. Автор О.П.Глазова (оскільки підручника для здобувачів освіти з ООП немає, то використовуємо два підручника – І семестр навчаємося за підручником 7 класу, ІІ семестр – 8 клас)

Планування пропонується з розділом «Домашнє завдання».

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №368

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегрований урок (географія - інформатика). Тема: Польща, 10 клас

Даний урок допоможе сформувати в десятикласників сучасний образ Польщі, знання про проблеми і досягнення держави; показати місце країни на політичній карті Європи, світу, у міжнародному географічному поділі праці; дати загальну оцінку її природних  ресурсів, господарства; виявити характерні риси населення; сформувати в учнів знання про спеціалізацію аграрного сектору, промислові виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни, про прискорений розвиток третинного сектору

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №367

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Фізичні основи сучасних бездротових засобів. Радіолокація. 9-11 класи, фізика, біологія, географія, екологія, БЖД. 

Чи задавались Ви думкою - «Як сильно нас заполонили наші гаджети!?» Дана розробка уроку була представлена здобувачам та здобувачкам освіти, з великою надією, обмежити їх користування гаджетами. Так розвиток науково-технічного прогресу полегшує життя, але і з часом розвиток саме бездротового зв’язку призводить до все більшої небезпеки, якщо використовувати дані технології не пізнавши основи та принципу дії даних винаходів.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №366

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Робочий зошит з української мови для організації компетентнісного навчання здобувачів освіти 5 класу НУШ

Робочий зошит з української мови містить різноманітні вправи та завдання, які охоплюють матеріал для 5 класу модельної навчальної програми «Українська мова. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Заболотний О. В.,  Заболотний В. В., Лавринчук В. П., Плівачук К. В., Попова Т. Д.).

Учитель може використовувати зошит як для колективної, так і для індивідуальної роботи. Завдання сприяють формуванню ключових компетентностей, розвитку логічного та критичного мислення здобувачів освіти на уроках української мови.

Для учителів та здобувачів освіти закладів загальної середньої освіти.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №365

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Проект «Лікарські рослини рідного краю», презентація «Лікарські рослини рідного краю». 1-4 клас, я досліджую світ

Проект«Лікарські рослини рідного краю» містить цікаву інформацію про різноманітність  лікарських  рослин, які ростуть на території свого краю.  Він розширить знання дітей про вплив рослин на здоров’я людини. Проект допоможе вчителю сформувати в учнів початкової школи загально-навчальні уміння та навички: спостереження за природою, аналіз та порівняння, групування, встановлення причино-наслідкових зв’язків;  формувати життєву компетентність,  екологічно-грамотну поведінку та бажання охороняти і примножувати  красу природи і берегти своє здоров’я.

Рекомендовано вчителям початкових класів.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №364

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Презентація «Школа майбутнього – шанси та перспективи» - план перспективного розвитку закладу директора школи

Матеріали презентації спрямовані на  удосконалення якості освітніх послуг, які надає заклад, вироблення освітньої та наукової стратегії з урахуванням якісних змін у державі, на створення умов для забезпечення в школі сучасної, доступної та якісної системи освіти відповідно до вимог суспільства, комфортного освітнього середовища

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №363

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок-презентація з  німецької  мови  (друга іноземна ) у 6  класі за  підручником С. Сотнікової «Hallo, Freunde!»

Матеріали презентації спрямовані на формування мовленнєвих компетентностей учнів 6 класу з німецької  як другої іноземної мови. Містить вправи та пісню на повторення днів тижня, аудіювання тексту із завданням, граматичні вправи, а також вправи для повторення лексичного матеріалу та тестування з теми «Вільний час».

 Даний матеріал може бути корисним для вчителів німецької мови під час організації уроків дистанційного навчання.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №362

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

«Усе, що робиться з любов`ю, приречено на успіх. Сучасний урок  у контексті НУШ.» (методична розробка тренінгового заняття) 

Моделюємо сучасний урок на тренінговому  занятті з учителями, вихователями, використовуючи інтерактивні технології. Під час заняття учасники  практично залучаються до роботи, бачать позитивні та негативні сторони вправи, яку можна використовувати на уроках з учнями. Тренінг змодельований як урок (організаційний момент, …), такі вправи можна використовувати на різних етапах уроку.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №361

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Природа України (Використання творів Т. Г. Шевченка на уроках географії). Урок-інтелектуальна гра  «Брейн – ринг»

Використання творів Т. Г. Шевченка на уроках географії. Можна використовувати  на уроці (інтегрований, бінарний)  та у виховній роботі. Урок-інтелектуальна гра  «Брейн – ринг»

Мета: сприяти формуванню творчих індивідуальностей, розвивати критичне мислення, продовжувати розвивати інтерес до предмета, формувати вміння працювати в групах.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №360

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Розробка методичних рекомендацій щодо набуття та розвитку навичок, необхідних вокальному ансамблю в роботі над творами а-капела

Народна пісня стала джерелом розвитку багатоголосся вокальних колективів, адже пісні, які створюються і удосконалюються протягом тривалого часу самими співаками, відзначаються цілковитою відповідністю змісту та форми потребам і художнім смакам вокального колективу.

Найвищий ступінь майстерності вокального колективу – це спів а-капела.

Спів без супроводу дає можливість здійснювати кращий контроль за інтонацією, ніж з акомпанементом, сприяє активному розвитку слуху виконавців, виховує більшу самостійність, впевненість.

Увага співака повністю концентрується на власних відчуттях: слухових, м`язових, резонаторних та інших. Така концентрація уваги активізує музичну пам`ять, тобто допомагає співаку краще і швидше запам`ятати як потрібне звучання, так і весь рух мелодії, пов`язаний з ним. Це не тільки стимулює розвиток вокального слуху, налагоджує чітку координацію між слухом та голосовим апаратом, але й формує і вдосконалює вокальні навички