Конкурс "Педагог-новатор 2019"

Конкурсний матеріал № 203

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Майстер-клас для вчителів та класних керівників  «Формування ініціативної, соціально активної спроможної приймати нестандартні рішення особистості».

Майстер-клас відображає вміння автора проектувати свою діяльність, створює умови для зростання управлінської майстерності на основі рефлексії власного досвіду роботи.

Даний захід дає змогу виявити знання вчителів та класних керівників. Він сприяє формуванню навичок логічного мислення, пам'яті та уважності учнів. Розробка заходу спрямована на розвиток соціальної мотивації, розвиток позитивного ставлення до дітей та комунікаційного розвитку, формування емоційно-вольової сфери.

Конкурс "Педагог-новатор 2019"

Конкурсний матеріал № 202

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

5 клас. Французька мова. Виготовлення і використання лепбука на уроках французької мови під час вивчення теми «Шкільне життя».

У розробці вчитель презентує технологію створення лепбука, а також пропонує цікаві та сучасні форми проведення уроку з використанням серії лепбуків з теми «Шкільне життя».  Розробка  може бути корисною для вчителів іноземних  мов, які працюють у початковій та основній школі, а також навчають французькій мові, як другій іноземній.

Конкурс "Педагог-новатор 2019"

Конкурсний матеріал № 201

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

Персональний Блог учителя початкових класів «Країна знань».

Блог – це відображення моєї професійної діяльності. Він може бути цікавим та корисним вчителям початкових класів, заступникам з НВР, керівникам ШМО, батькам та учням. На його сторінках розміщено матеріали з теми «Нова Українська школа», досвід роботи зі створення авторських інтерактивних вправ: Learning.Apps, мультимедійні презентації, хмарні конспекти, матеріали до уроків, Абетка харчування, Безпека життя; Школа майбутніх першокласників, ДПА, Науково-методична діяльність, матеріали ШМО початкових класів, Ейдетика, Акмеологія, Дистанційне навчання, сервіси Web 2.0 в початковій школі, Microsoft Education, Виховна робота, Атестація педпрацівників, Корисні підказки тощо.

Блог постійно поповнюється новою інформацією та активно використовується мною у професійній діяльності.

Сподіваюся, що на моєму блозі ви знайдете для себе щось цікаве і корисне.

Конкурс "Педагог-новатор 2019"

Конкурсний матеріал № 200

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Наукова стаття. Формування моральних цінностей молодших школярів під час освітнього процесу в початковій школі Тошківського НВК «ЗНЗ – ДНЗ»

У статті розкривається питання морально-етичного виховання учнів початкової школи під час навчально-виховного процесу. Розглядаються основні підходи до морально - етичного виховання та методи їх реалізації. Робиться акцент на практичній діяльності початкової школи навчального закладу.

Конкурс "Педагог-новатор 2019"

Конкурсний матеріал № 199

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Позакласний захід. Сценарії  випускних вечорів.

Кожного  року  учні  школи  покидають  рідну  школу.  Перед ними  відкриті  всі  шляхи. « Яке  воно буде наше майбутнє?» - запитують  учні  у  всіх, хто допомагав  їм  вирости  справжніми  людьми.  У  сценаріях створено органічні переходи від одного сюжетного моменту до іншого, використовуючи прийоми монтажу матеріалу, підбір музичного оформлення.

Конкурс "Педагог-новатор 2019"

Конкурсний матеріал № 198

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Рольовий хакатон на тему:«Соціалізація учнів через роботу «Школи сприяння здоров’ю».

Хакатон – інтерактивний захід, під час якого спеціалісти інтенсивно і згуртовано разом працюють над розв'язанням якоїсь проблеми або створенням нового додатку чи сервісу.

Участь у хакатонах стала ознакою активної громадянської позиції, професіоналізму та бажання зробити світ кращим.

Конкурс "Педагог-новатор 2019"

Конкурсний матеріал № 197

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Исследовательская работа:  «Исследование содержания нитратов в овощах и фруктах, предлагаемых супермаркетом АТБ». 8-10 кл., химия.

Дана дослідницька робота мала ціллю дослідити зміст нітратів в овочах та фруктах, які пропонує  покупцям супермаркет АТБ, з'ясувати здатності самоочищення організму людини від нітратів, визначити умови, що сприяють зменшенню нітратів в продуктах харчування та розробити рекомендації щодо захисту організму від надходження надмірної кількості нітратів.

Конкурс "Педагог-новатор 2019"

Конкурсний матеріал № 196

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегрований урок (економіка та зарубіжна література, 9 клас). Тема: «Гроші. Сутність грошей, їхні функції та види. Тема влади грошей над людиною у творчості Оноре де Бальзака».

Самі по собі гроші є нейтральними. Вони лише можуть бути скеровані на різні цілі – добрі чи погані. Зокрема, якась купюра може фігурувати в якості хабара нечесному чиновнику, і та ж банкнота, пожертвувана доброчинцем, може забезпечити хворій дитині складну операцію, котра врятує маленьке життя. Тож ж на уроці спробуємо відповісти на філософське питання про гроші «Хто над ким володарює…», розглянемо проблему діалектики матеріального та духовного.

Мета уроку: ознайомлення учнів із  економічним та філософським змістом поняття «гроші», з історією виникнення грошей, сучасною теорію грошей, функціями та видами грошей, їх купівельною спроможністю; шляхом аналізу проблеми влади грошей над людиною в творчості Оноре де  Бальзака розкрити сутність грошей як моральної категорії; розвивати правильне розуміння ролі та місця грошей в житті людини і суспільства; виховувати у дітей самостійність, відповідальність, економічне мислення.

Конкурс "Педагог-новатор 2019"

Конкурсний матеріал № 195

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Класна година для учнів 3-4 класів. Навчальний предмет «Я у світі».

Класна година для учнів 3-4 класів, щоб узагальнити знання дітей про права на основі Декларації прав людини,Конвенції ООН про права дитини. Цікава подорож у країну Права, де мораль і право  - рушійні сили для життя людини. Розкрити дітям сутність міжнародної організації ООН. Діти повинні знати свої права,щоб захистити себе,якщо хтось хоче їх образити,а ще для того, щоб не утискати  свободу інших.

Конкурс "Педагог-новатор 2019"

Конкурсний матеріал № 194

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок англійської мови у 7 класі на тему “National Dishes”.

Запропонована розробка уроку допоможе учням поглибити  свої знання про страви різних національностей, повторити й активізувати лексичний матеріал теми; сприятиме формуванню в учнів поняття єдності та різноманітності світу, допоможе розширювати уявлення учнів про продукти харчування.