Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №222

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Кольоротерапія – ефективний засіб збереження здоров’я. 9 клас. Біологія. Психологія

Під час  воєнних дій,  велика кількість людей знаходиться в великому нервовому напруженні, коли нас переслідують стреси, а інколи - невпевненість у завтрашньому дні, результатом є  розвиток різних хвороб, а, насамперед, психічних, гостро постає проблема якомога безболісними методами знизити нервове напруження, а водночас підвищити  стан спокою та  врівноваженісті.

Дійсно, в умовах воєнного стану та  дистанційного навчання можна займатися чим завгодно. Кожен обирає собі заняття до душі. І щоб не розгубити весь позитив та не впасти в нудьгу - психологи рекомендують займатися медитацією, але одним з найпростіших способів, як стверджують медики це медитація-  за допомогою кольору.

Кольоротерапія допоможе відновити внутрішню гармонію та баланс, стабілізувати спокій та зібраність. Такий собі безкоштовний метод лікування нервової системи.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №221

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Ментальні карти як інноваційний інструмент організації  пошуково-пізнавальної  діяльності школярів  на уроках  української мови і літератури

У сучасних умовах організації освітнього процесу  школярам  доводиться сприймати, аналізувати   й  засвоювати великі обсяги  інформації. Перед педагогами постає питання: як полегшити процес сприйняття  і запам'ятовування матеріалу? 

Для розв`язання  порушеної   проблеми,   використовую  сучасний інструмент - прийом складання    інтелектуальних карт.  Користуюся безкоштовним онлайн-сервісом XMind.

 Упевнена в тім, що більшість   моїх колег добре знайома з цим прийомом, але у своїй роботі вирішила    показати його  функціональність, ефективність,  навести приклади застосування  на уроках української мови  та  літератури і, окрім того, з метою   розвитку пізнавальних,  розумових та творчих компетентностей школярів  спробувала синтезувати деякі онлайн-сервіси (Word Art  - для створення «хмаринок слів»,  які  наносяться на інтелектуальну карту;  на уроках літератури- ребуси, виконані на сайті "Ребуси українською" http://rebus1.com/ua).

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №220

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Харчування. 4 клас,  Я досліджую світ

Матеріал розроблений до уроку Я досліджую світ "Здорове харчування'', 4 клас. Мета роботи - дати учням уявлення про групи харчових продуктів; вчити пояснювати уживання різноманітної корисної їжі і достатньої кількості води, обмеження вживання жирних, копчених і солодких продуктів та напоїв, смажених страв; формувати навички здорового харчування.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №219

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Збірник задач математичного змісту для програмування на Python (5-6 класи, інформатика та математика)

У посібнику продемонстровано можливості використання математичних знань для програмування мовою Python з метою реалізації STEM-підходу до навчання, створення міжпредметних зв’язків та навчального співробітництва при вивченні теми «Алгоритми та програми» у курсі інформатики. Розглянуто математичні задачі за програмовим матеріалом 5-6 класів НУШ та способи їх розв’язання засобами Python.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №218

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Презентація до уроку розвитку зв’язного мовлення. «Розповідь за світлиною». 4 - 5 класи. Українська мова

Презентація може допомогти у підготовці до інтегрованого уроку, бо  містить матеріал, що об’єднує інформацію з таких предметів як література, фольклор, мова, природа, образотворче мистецтво.

Запропонований матеріал збуджує цікавість  до навколишнього світу. Розвиває усне та писемне мовлення, творчу уяву. Збагачує лексикон

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №217

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Зарубіжна література. 5 клас НУШ. Розділ «У вирі захопливих пригод». Конспект уроку та презентація. Тема: Марк Твен (1835–1910). «Пригоди Тома Соєра». Світ дитинства в  повісті

Конспект уроку з теми «Марк Твен (1835–1910). «Пригоди Тома Соєра». Світ дитинства в  повісті» вміщує презентацію,   завдання та вправи, самостійно створені на освітній навчальній платформі LearningApps.org., до аналізу твору, інтерактивний плакат для навчання на платформі thinglink.com., хмару слів на платформі wordart.com та тест для перевірки компетентностей учнів, створений на порталі  «Всеосвіта». Означений інструментарій    допоможе:

• ознайомити п’ятикласників із цікавинками життя і творчості письменника;
• відтворити  основні думки і факти, окремі висловлювання персонажів у літературному творі, що розкривають зміст почутого  або прочитаного повідомлення;
• визначити спільне і різне в повідомленнях літературних персонажів;
• пояснити вплив прочитаного художнього  тексту/медіатексту на формування власного естетичного смаку, читацьких інтересів;
• розкрити актуальність літературного твору у контексті викликів сучасності та власних
  життєвих потреб;
• аргументувати власну оцінку прочитаного художнього тексту/медіатексту, наводячи доречні цитати тощо.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №216

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Відеоурок «Їжа». 5 клас. Англійська мова

Відеоурок ставить за мету надати допомогу вчителям англійської мови в умовах онлайн навчання. У відео використані завдання на вивчення та опрацювання лексичного матеріалу, умінь зорового сприймання, усного та писемного продукування за темою «Харчування».

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №215

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Методична розробка уроку з фізики на тему: «Імпульс тіла. Закон збереження імпульсу» (10 клас)

Розробка уроку містить теоретичний матеріал, який відповідає темі заняття, різноманітні мультимедійні матеріали (відео-, фото-, презентація), які створюють ситуацію зацікавленості учнів; посилання на відеоматеріали, які розміщені на You Tube в мережі Internet, таблиці, опорні схеми, проблемні питання, а також додаткові матеріали розвиваючого та випереджального характеру. Це розділи: «Чи знаєте ви, що…», «Готуємося до ЗНО», «Для тих, хто вивчає матеріал поглиблено». Тестові завдання у вигляді Google Forms створені за критеріями ЗНО для перевірки навчальних досягнень учнів за даною темою: завдання з однією правильною відповіддю, на послідовність та відповідність, завдання відкритої форми.

Форма представлення навчальних матеріалів підвищує мотивацію учнів до вивчення предмету фізики, зацікавлює та спонукає до знань.

При створенні уроку використані основні методи навчання: пояснювально-ілюстративні, наочні, практичні, репродуктивні, частково-пошукові, проблемні.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №214

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Екологічна вікторина «Людина природі друг», 5 клас, природознавство

Дана вікторина допоможе вчителю розширити у своїх учнів знання  про природу; розвивати увагу, спостережливість, пам'ять, кмітливість; сприяти вихованню естетичного сприйняття навколишнього світу; продовжувати виховувати любов до навколишнього середовища.

Вікторина проводиться із дітьми в ігровій формі для того, щоб закріпити знання про природу.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №213

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок-гра «Ми дотепні та кмітливі, ми-майбутнє України!» (до Дня української писемності та мови), 2-4 класи, українська мова

Даний матеріал призначений для використання до Дня української писемності та мови. Він містить сценарій уроку, презентацію та роздатковий матеріал. Виконуючи завдання в ігровій формі учні переконаються, що краса української мови безмежна.

На початку уроку діти об’єднуються в групи, кожна група отримує за виконані завдання пазли з областями України. В кінці уроку учні з пазлів складають карту України, тобто об’єднують  воєдино усі області та АРК. Кожне виконане завдання перевіряється за презентацією.