Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №564

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Гарбузові гостини

Гарбузові гостини — це сучасний інтерактивний онлайн-захід для дітей дошкільного віку, розроблений на основі української народної пісні «Ходить гарбуз по городу». Авторська розробка поєднує національно-патріотичне виховання, ознайомлення з народними традиціями та використання цифрових технологій в освітньому процесі.

Зміст заходу побудований у формі захопливої театралізованої подорожі за участю казкових персонажів, що створює позитивну мотивацію до пізнання та активної взаємодії. Інтерактивні ігри, музично-ритмічні вправи, творчі завдання та елементи онлайн-комунікації сприяють розвитку пізнавальної активності, мовлення, уваги, логічного мислення, соціальних навичок і цифрової компетентності дошкільників.

Практична цінність матеріалу полягає у можливості його ефективного використання як у дистанційному, так і в змішаному форматі навчання, забезпечуючи якісну взаємодію дітей, педагогів і батьків та популяризуючи українську культурну спадщину.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №563

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Патріотичне виховання: формування майбутнього України на уроках математики та в позакласній роботі. 5–9 класи. Математика

Матеріал містить узагальнення досвіду роботи вчителя математики щодо формування національно-патріотичних цінностей учнів на уроках математики та в позакласній роботі. У роботі представлено приклади інтеграції патріотичного змісту в математичні завдання, використання цифрових інструментів, онлайн-навчання, конкурсів, віртуальних екскурсій та позакласних заходів. Запропонований досвід сприяє підвищенню мотивації учнів до вивчення математики, розвитку критичного мислення, національної свідомості та відповідальності за майбутнє України.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №562

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку з української літератури для 5 класу. Тема: Позакласне читання. Василь Симоненко. Повчальний характер казки-притчі «Подорож у країну Навпаки», її алегоричність. Проблема справжніх та удаваних цінностей, відповідальність за свої вчинки

Методична розробка уроку позакласного читання в 5 класі за казкою-притчею Василя Симоненка «Подорож у країну Навпаки». Урок орієнтований на глибокий аналіз змісту твору, розкриття його алегоричності та повчального характеру. Матеріал містить детально прописаний перебіг заняття у формі уроку-діалогу з використанням інтерактивних та дискусійних методів, ілюстративного супроводу й портретних матеріалів письменника. Спрямований на розвиток критичного мислення учнів, навичок аргументації власної думки та виховання працелюбності.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №561

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Англійська мова. Grade: 7. Course materials: Full Blast 7. "Eating Habits" (Культура харчування). STEM-кейс: "The Perfect Lunchbox"

"Eating Habits" (Культура харчування) STEM-кейс: "The Perfect Lunchbox" («Ідеальний ланчбокс») - це практична, інтегрована активність, під час якої учні вивчають принципи здорового харчування та застосовують знання з різних предметів для створення збалансованого шкільного перекусу.

Учні досліджують:

• основні групи продуктів харчування;
• правила здорового та збалансованого харчування;
• харчову цінність продуктів (білки, жири, вуглеводи, вітаміни);
• вплив їжі на здоров'я та працездатність людини;
• особливості складання корисного ланчбокса для школяра.

Очікувані результати навчання

Після виконання кейсу учні зможуть:

• називати основні групи продуктів;
• пояснювати принципи здорового харчування англійською мовою;
• складати збалансоване меню для ланчбокса;
• презентувати власний проєкт англійською мовою;
• розвивати навички критичного мислення, співпраці та прийняття рішень.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №560

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Брейн-ринг до Шевченківських тижнів

Захід приурочений до Шевченківських тижнів і покликаний привчати дітей до вивчення творчості Тараса Григоровича Шевченка. Різноманітні форми роботи зацікавлять учнів і додадуть стимулу до навчання.Матеріал можуть використовувати і бібліотекарі і вчителі української мови та літератури.Захід може бути як класний так і загальношкільний захід

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №559

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Англійська мова для найменших. Збірка матеріалів для навчання дітей дошкільного віку англійській  мові

Вітаємо! Ця Padlet-дошка — скарбничка авторських матеріалів для  навчання англійської мови дітей молодшої та середньої групи. Тут поєднано інформативно-методичну роботу розробки занять, інтерактивні ігрові формати, вправи для розвитку мовлення та дієві інструменти для роботи з батьками. Створюємо англомовне середовище разом — просто, доступно та весело!

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №558

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку англійської мови (8 клас НУШ). Тема: Школи Великої Британії (British Schools) 

Це інноваційний план-конспект уроку, спрямований на розвиток комунікативної компетентності та критичного мислення учнів. Матеріал повністю адаптований під вимоги НУШ та поєднує самостійне онлайн-навчання з активною практикою в класі.

Ключові особливості:

- Домашня підготовка: Учні самостійно опрацьовують відео-матеріали (інтерв'ю та огляди), презентацію про етапи освіти та закріплюють термінологію через інтерактивні вправи на платформах LearningApps/Quizizz.

- Активна практика в класі: Замість лекцій — рольова гра «School Exchange», де учні стають представниками різних типів британських шкіл та презентують їхні переваги.-

- Цифрова інтеграція: Урок завершується творчою рефлексією у стилі «Insta-Story мандрівника», що поєднує мовну практику з навичками ведення соціальних мереж.

- Готовий візуальний супровід: До конспекту додається яскрава презентація з лексичною підтримкою, завданнями та відповідями, що робить урок динамічним та візуально привабливим.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №557

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку «Примусова праця. Остарбайтери». Громадянська освіта (інтегрований курс), 10 клас

Методична розробка уроку «Примусова праця. Остарбайтери» для 10 класу з інтегрованого курсу «Громадянська освіта» представлена у форматі візуально-цифрового практикуму, який поєднує історичні джерела, інтерактивні технології та елементи медіаосвіти. Матеріал спрямований на формування в учнів розуміння явища примусової праці та долі остарбайтерів під час Другої світової війни через аналіз автентичних фотографій, документів, відеоматеріалів і коміксів. Урок передбачає використання сучасних цифрових інструментів, групової роботи, дискусій та рефлексивних методик, що сприяють розвитку критичного мислення, історичної емпатії, навичок роботи з візуальними джерелами й усвідомленню цінності людської гідності та прав людини. Особливістю розробки є використання матеріалів локальної історії, що робить навчання особистісно значущим і сприяє збереженню історичної пам’яті.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №556

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

Сенсорні коробки. Електронний гайд: створюй, грай та навчай» для дітей дошкільного віку

Електронна книга «Сенсорні коробки. Електронний гайд: створюй, грай та навчай - це практичний збірник ідей для організації сенсорно-ігрової діяльності дітей дошкільного віку. Гайд містить покрокові інструкції зі створення тематичних сенсорних коробок, опис матеріалів, варіанти ігор, рекомендації щодо організації діяльності та педагогічну цінність кожної активності.

У книзі представлені інструкція до створення сенсорних коробок, реальні фото процесу створення та взаємодії дітей із матеріалами, а також QR-коди з відеоматеріалами. Запропоновані активності спрямовані на розвиток сенсорного сприймання, дрібної моторики, мовлення, уяви, пізнавальної активності, дослідницьких навичок та емоційного благополуччя дітей.

Матеріал може бути використаний педагогами закладів дошкільної освіти, батьками, фахівцями інклюзивної освіти, та іншими спеціалістами які прагнуть зробити навчання дітей цікавим, практичним і сучасним.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №555

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Підготовка майбутніх учителів до здійснення етнокультурного виховання молодших школярів (з досвіду професійної підготовки)

Науково-методичний матеріал присвячений актуальній проблемі підготовки майбутніх учителів початкових класів до реалізації завдань етнокультурного виховання. У роботі висвітлено теоретико-методичні засади формування етнокультурної компетентності студентів, розкрито виховний потенціал української народної педагогіки, традицій, звичаїв та обрядів у роботі з учнями. Представлено практичний досвід закладу вищої освіти щодо розвитку національної свідомості, духовних цінностей та толерантності майбутніх педагогів. Матеріал розроблено з урахуванням сучасних вимог Нової української школи (НУШ). Призначено для викладачів закладів вищої освіти, студентів педагогічних спеціальностей та вчителів початкових класів.