Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №335

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка циклу  уроків з предмету «Здоров’я, безпека, добробут» 5 клас

Предмет «Здоров’я, безпека та добробут», автор підручника Шиян О.,  відноситься до соціальної і здоров’язбережувальної освітньої галузі і буде викладатися у 5 класі.

У даному матеріалі розміщено цикл уроків з цього предмету та методичні рекомендації щодо їх проведення.

Модуль 4. Добробут і особисте здоров’я».  Розділ 1. Фізичне здоров’я і фізичний розвиток:

Урок 15.Здоров’я і його складники.

Урок 16. Спосіб життя і фізичний розвиток.

Урок 17. Рухова активність і відпочинок.

Урок 18. Харчування і зоров’я.

Урок 19. Безпека харчування.

Урок 20. Смачна та корисна їжа.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №334

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка дистанційного уроку біології у 10 класі на тему : «Закономірності спадковості. І та ІІ закони Г.Менделя». Розробка  технологічної карти, структури уроку та презентація

Урок формування ключових компетентностей під час дистанційного навчання,  метою є застосування знань для пояснення життєвих ситуацій

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №333

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка виховного заходу з трудового навчання  «Все буде добре», 9 клас

Як не заблукати в назвах «нетрадиційних» кольорів, що одягти на свято,  з якою професією пов’язати своє життя – про це та багато іншого ми дізнаємось у ході нашого свята.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №332

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку трудового навчання  на тему: «Виготовлення виробів для власних потреб. Виготовлення новорічного чобітка», 7клас

План-конспект уроку трудового навчання було розроблено та проведено з учнями 7 класу, що не поділяється на групи хлопців та дівчат. Творчий проект «Новорічний чобіток» спонукає учнів до дослідницької діяльності, формує творчі навички та вміння, спонукає застосовувати на практиці сформовані предметні компетентності.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №331

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Лепбук «Техніка, яка допомагає», 1 клас. Я досліджую світ

Лепбук  «Техніка, яка допомагає» - це яскраво оформлений і чітко структурований тематичний посібник,  що містять необхідний, систематизований матеріал для вивчення і закріплення теми.

Користуючись матеріалом, вміщеним у лепбуці, діти можуть пограти в ігри «Знайди пару», «Розсели техніку», «Добери картинку». Мандруючи сторінками лепбука   мають можливість пригадати види техніки, назви пристроїв, а також повторити правила поводження з електроприладами. При створенні лепбуку були  використанні картинки з інтернету.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №330

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Презентація досвіду роботи «Інноваційні методи викладання математики»

Робота сучасного учителя неможлива без використання інноваційних технологій. Хочу презентувати інноваційні методи викладання математики, які я використовую у своїй роботі.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №329

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Ігрова програма «Правовий калейдоскоп». Позакласний захід з предмету «Основи здоров’я» по темі «Права дитини», 5 клас

Ігрова програма «Правовий калейдоскоп» - інтерактивний позакласний захід, що спрямований забезпечення доступності правових знань для дітей середнього шкільного віку; зробити правове навчання і виховання живою, цікавою, невимушеною грою; ознайомити учнів з основними положеннями Конвенції ООН про права дитини; виховувати повагу до прав інших людей, формувати почуття обов’язку

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №328

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

«17 миттєвостей неймовірного досвіду…» (з досвіду роботи педагогічного колективу. Науково-методичний посібник)

Книга висвітлює систему роботи педагогічного, учнівського та батьківського колективів по впровадженню сучасних педагогічних технологій  в освітній процес. В основі новаторської діяльності закладу – особистісно-зорієнтовані технології, цифрові технології. Технології критичного мислення, STEM-освіта.  

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №327

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

«Жнива скорботи» (тема «Голодомор 1932-1933 рр. – геноцид українського народу»). Історія України. 10 клас

Урок-конференція «Жнива скорботи» пропонується в рамках вивчення теми «Голодомор 1932-1933 рр. -  геноцид українського народу». Урок допоможе учням дізнатися про причини та наслідки голодомору, удосконалити навички дослідницької діяльності, навчитися проявляти незалежні судження, нестандартне мислення, обстоювати оцінку Голодомору як геноциду українського народу. Підібрані форми роботи на уроці розвивають уміння учнів будувати свої відповіді та виступи за принципом аргументованості, формують почуття відповідальності за те, щоб не допустити  подібного в майбутньому.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №326

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегроване заняття з патріотичного виховання за освітніми лініями «Дитина у соціумі», «Мовлення дитини», «Дитина у світі культури» старшого дошкільного віку

Патріотичне виховання дітей старшого дошкільного віку  з використанням мнемотаблиць, дидактичних ігор та нетрадиційних методів малювання.