Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №78

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Сучасна мовно-літературна освіта як засіб формування успішної особистості. Методичний кейс

«Хто думає про науку, той любить її, а хто її любить, той ніколи не перестає вчитися, хоча б зовні він і здавався бездіяльним», - писав Григорій Сковорода. Ці слова  є поштовхом у роботі викладача, який намагається розвивати і учнів творчі здібності та вміння, які допоможуть їм у подальшій самостійній діяльності.

Технологія особистісного розвитку учня надає можливості навчання на основі практичного життєвого досвіду, що допомагає молоді в їхньому професійному пошуку, розв'язанні їхніх соціальних, освітніх психологічних і культурних проблем. І для цього, звичайно, учитель зобов'язаний створити творчі умови навчання, за яких кожен учень буде відчувати свою успішність, інтелектуальну спроможність, формуватися як творча особистість.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №77

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Презентація до  уроку з теми «Обставина як другорядний член речення. Тренувальні вправи». 5 клас. Українська мова

З метою поглиблення знань про другорядні члени речення, формування вмінь ставити запитання до другорядних членів речення; виділяти їх у тексті умовними позначками; розвитку вмінь школярів працювати колективно та самостійно; логічного мислення, творчої уяви; виховання любові і поваги до української мови, до сучасних пісень.

Міжпредметні зв’язки: мова, література, музика.

Тип уроку: урок узагальнення й систематизації вивченого.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №76

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Нетрадиційний урок з теми «Повторення вивченого з теми «Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія». Екскурсія Донеччиною. 5 клас. Українська мова.

З метою узагальнення та систематизації набутих знань з теми «Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія», удосконалення правописних та орфоепічних  навичок, розвитку пам’яті, логічного мислення, виховання шанобливого ставлення  до України я підготувала нетрадиційний урок – екскурсію, який проводила в дистанційному форматі. Сподіваюся, що матеріали вам сподобаються та познайомлять з Донеччиною.

Матеріали уроку можна використовувати як на уроці української мови, так і вдома з батьками під час дистанційного навчання, з метою розвитку творчих можливостей особистості, посилення креативного потенціалу та закріплення навчального матеріалу.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №75

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Поєднання в новелі “Момент” В.Винниченка реалістичного змалювання дійсності та філософського підтексту очима сучасних читачів. 10 клас, українська література

Розроблений урок дозволяє здобувачам освіти в доступній формі зрозуміти важливість вивчення предметів природничо-математичного циклу, давати правильну оцінку літературним фактам та явищам, бо вивчення літератури передбачає дотримання єдності навчального, наукового та естетичного процесів, забезпечення його світоглядної спрямованості.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №74

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

НУШ. Базова середня освіта. Оцінювання протягом навчального року. 5-9 класи. Англійська мова.

В матеріалі подана повна та докладна інструкція оцінювання учнів НУШ 5-9 класів та фіксації результатів. Ведення щоденника спостереження та класного журналу. Заповнення свідоцтва досягнень. Поради у реалізації оцінювання протягом року.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №73

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробки уроків з розвитку критичного мислення засобами різних предметів початкової школи, 2 клас

Розробки уроків загалом побудовані за Типовою освітньою програмою для закладів загальної середньої освіти під керівництвом Савченко О.Я.

Всі уроки побудовано за структурою уроку з розвитку критичного мислення. Для кожного уроку сформульовано завдання (очікувані результати) уроку, орієнтовні плани змісту уроку, перелік необхідного обладнання і підручників, приблизний регламент уроку, детальний опис діяльності здобувачів освіти і вчителя під час уроку з особливою увагою до методів розвитку критичного мислення.

Методичну розробку рекомендовано для вчителів початкових класів закладів загальної середньої освіти.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №72

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

ЗОМБІ - АУТОПСІЯ. (STEM в дії: розв'язання проблем у зомбі-апокаліпсисі)

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №71

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

СУЧАСНИЙ УРОК – ОСНОВА ЯКІСНОЇ ОСВІТИ. Методичний посібник

Про урок як форму організації освітньої діяльності написано багато наукових праць, статей. Але змінюються покоління дітей, пріоритети, сучасна освіта розвивається, з’являються нові технології, освітні ресурси – і традиційний урок потребує вдосконалення.

Наведені у посібнику матеріали допоможуть визначити вимоги до сучасного уроку як основної ланки освітнього процесу; удосконалити уміння педагогічних працівників створювати модель сучасного уроку та з’ясувати, від чого залежить його ефективність.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №70

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Вебквест «Мова моя калинова». Виховний захід. Українська мова. Для учнів 7-11 класів та всіх, хто знає, вивчає, удосконалює українську мову

Вебквест «Мова моя калинова» - це спроба поєднати сучасні цифрові технології навчання і відомості з української мови. Особливо це актуально для всіх, хто бажає вивчати та/або вдосконалювати українську мову, бо тут розміщено матеріал про шлях розвитку української мови, про фразеологізми, алфавіт. Для учнів10-11 класів - це добра нагода повторити вивчене раніше, підготуватися до ЗНО/НМТ. Учасники за допомогою мобільних телефонів або комп’ютерів виконують почергово завдання відповідно до маршрутного листа, після кожного завдання отримують ключові слова (фрази), з яких складають речення і повідомляють організатору квесту (своєму вчителю).

Розроблений вебквест стане в пригоді вчителю української мови і літератури, класному керівникові, сприятиме розвитку особистості учня, формуванню в нього цифрової грамотності, читацької культури, національної свідомості, активної громадянської позиції, ціннісних орієнтацій, поваги до державної мови.

Запрошуємо пройти випробування вебквесту  відповідно до маршрутного листа:

1.Історична довідка

Завдання 1. Тернистий шлях української мови

2.Фразеологізми

Завдання 2. Фразеологізми

3.Мовні перлинки

Завдання 3. Алфавіт. Поставте слова за алфавітом.

Завдання 4. Анаграма. Складіть слова і запишіть їх.

Завдання 5. Пазл. Складіть пазл і запишіть фразу, зашифровану на ньому.

4.Підсумок

Складіть речення із зібраних слів та фраз і повідомте організатору квесту (вчителю).

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №69

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Робочий зошит з української літератури. Вивчення твору Зірки Мензатюк «Ангел Золоте Волосся» у 5 класі

Додатковий робочий зошит із літератури для учнів 5 класу по твору Зірки Мензатюк «Ангел Золоте Волосся» дає можливість глибше ознайомитись із творчим доробком авторки, сприяє налаштуванню на цікаву взаємодію учителя та учнів, містить індивідуальні завдання, дає можливість врахувати особистісну унікальність дитини, змушує замислитися над роллю художніх засобів. Запропоновані вправи репрезентують інтерактивні технології та нестандартні прийоми, методику особистісно зорієнтованого навчання, механізми формування літературної компетенції учнів, самореалізації особистості школяра у позакласній діяльності. Завдання сприятимуть створенню мотивації до пізнавальної діяльності, розвиватимуть творчі та комунікативні здібності.