Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №238

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Програма з основ соціально-фінансової обізнаності від 2 до 6 років «Скарбничка». Діти дошкільного віку. Дитина  в соціумі. Соціально-фінансова грамотність

Авторська програма з основ соціально-фінансової обізнаності від 2 до 6 років «Скарбничка» висвітлює розділи: «Маленькі, допитливі люди», «Потреби та бажання», «Ресурси використовуємо раціонально», «Праця. Усі для всіх», «Світ грошей» освітньої лінії варіативної складової «Дитина в соціумі. Соціально-фінансова грамотність» Державного стандарту дошкільної освіти України (БКДО, 2021).

Програма призначена для підвищення рівня знань, умінь, навичок у сфері соціальних і фінансових питань серед учасників освітнього процесу.

«Скарбничка» сприятиме формуванню у дітей соціально-фінансової свідомості та навичок, які стануть основою для їхнього успішного майбутнього фінансового самовизначення.

Для використання педагогам, батькам вихованців дошкільного віку в закладах дошкільної освіти.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №237

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Освітня відеотека – відеоматеріали та презентації для ефективного навчання та виховання!

Кожного разу , готуючись до виховної години, класний керівник, педагог-організатор, вихователь завжди шукає матеріал, який якнайкраще підійде для висвітлення тієї чи іншої теми. Іноді такий пошук займає дуже велику частину і так дорогоцінного часу педагога, тому пропоную освітню відеотеку - збірку відеопрезентацій та відеороликів, які ви можете використати на своїх уроках, виховних годинах, виховних заходах як онлайн, так і офлайн, а також розмістити у соцмережах вашого закладу для кращої взаємодії із учнями , вихованцями та батьками.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №236

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

ТРЕНАЖЕР  ДЛЯ  НАВЧАННЯ ЧИТАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ ТА ДІТЕЙ ПОЧАТКОВОЇ  ШКОЛИ. Дошкілля, грамота, 1 клас початкової школи

Тренажер для навчання читання дошкільників  та школярів 1 класу, призначений для допомоги дитині в оволодінні навичок читання українською мовою. На початку навчання діти оволодівають розпізнаванням звуків рідної мови: голосні, приголосні, співвідносять їх з літерами. Потім діти навчаються створювати склади і нарешті, читати слова. Весь процес навчання побудований на дидактичних іграх та вправах, які створюють невимушену цікаву та веселу атмосферу. Таку, де дитина у форматі  гри – навчається та оволодіває новими навичками.

Процес читання стимулює розумову діяльність дитини, покращує творчий потенціал та пам'ять, розширює словниковий запас, кругозір дитини, допомагає отримувати знання про досвід людства в усіх сферах життя.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №235

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Сучасний інструментарій для створення ефективного дистанційного уроку словесності в умовах подолання освітніх втрат

Реалії сьогодення диктують нові умови організації  освітньої діяльності  сучасних школярів. Перед освітянами постала проблема, як ефективно і якісно організувати навчальну діяльність в умовах дистанційного навчання, якими засобами підвищити мотивацію школярів, спонукати їх до пошуково-пізнавальної діяльності, стимулювати до постійного саморозвитку.

Дистанційне навчання спонукало вчительство відкривати для себе й апробувати новітні інформаційні технології.  Серед них є дуже багато цікавих, оригінальних, дієвих, ефективних, які дають можливість створити комфортне освітнє онлайн-середовище, якісно й продуктивно організовувати навчальну працю учнів, спонукають  їх до пізнавальної діяльності та активного засвоєння програмового матеріалу.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №234

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку математики «Досліджуємо прямокутник і квадрат», 2 клас

Конспект уроку  для ознайомлення  учнів з основними геометричними фігурами - квадратом і прямокутником.

Навчити розпізнавати ці фігури та знаходити їхні основні характеристики (сторони, кути).

Розвивати логічне мислення та просторову уяву.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №233

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

4 клас. Тема : Австралія- найспекотніший материк. Австралійська народна казка  «Чому кенгуру стрибає». Інтегрований урок літературного читання та природознавства з використанням ігрового програмного забезпечення та методу «Шість капелюхів Едварда де Боно»

Публікація містить методичну розробку  інтегрованого  уроку читання, ЯДС, дизайн і технології , української мови, інформатики з використанням  елементів STEM освіти на тему : Австралія- найспекотніший материк. Австралійська народна казка  «Чому кенгуру стрибає»

Урок  розроблено відповідно до чинної  Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом Савченко О. Я. ЗАТВЕРДЖЕНО Наказ Міністерства освіти і науки України від 12.08.2022 № 743-22

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №232

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка онлайн-уроку з ЯДС, 4 клас за Типовою освітньою програмою початкової освіти (НУШ-2) за підручником О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко “Я досліджую світ” 4 клас (частина 2)

Авторська розробка онлайн-уроку (можна використовувати і офлайн).

В уроці поєднані як традиційні, так і інноваційні методи роботи. Урок був апробований, діти залишились задоволені поєднанням різних видів роботи. Матеріал уроку відповідає часовим обмеженням  відповідно до санітарно-гігієнічних норм онлайн-уроку у початковій школі.

Тема місяця: Як це влаштовано?

Тема уроку: Як влаштовано ліс?

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №231

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

“Сім чудес Херсонщини”, 7 клас, математика

Проблема побудови оптимальних маршрутів через задану множину точок на площині  виникає у багатьох сферах людської діяльності, наприклад, задачах планування, при виробництві друкованих плат, мінімізації рухів у робототехніці та ін. За суттю, усі ці проблеми зводяться до розв'язування задачі на знаходження оптимального варіанту з мінімальною затратою часу, коштів чи ін. Прокладання найвигіднішого маршруту подорожі – одна з актуальних задач, що використовується у теорії графів. Теорія графів тепер застосовується і в таких областях, як економіка, психологія і біологія. Математичні розваги і головоломки також залишаються частиною теорії графів.

У роботі  розглядаються деякі прості питання відносно загальної теорії графів. Вибрано їх так, щоб дати деяке уявлення, з одного боку, про характер досліджень, які можна проводити за допомогою графів, і, з іншого боку, - про  конкретне завдання: обрахувати маршрут подорожі визначними місцями Херсонщини, мінімізувавши витрати на дорогу.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №230

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Авторський відеоролик “День Соборності України” (загальношкільне відео, виховна робота)

Сучасний урок чи виховна година, присвячені Дню Соборності України, мають закріпити в учнів розуміння своєї ідентичності.

День Соборності України – день, який символізує єдність земель України. Це одне з найважливіших свят нашої країни, яке підкреслює, що ми всі – це один народ і ніякі рубежі не зможуть нас розділити.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №229

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Вікторина «Коло. Круг. Прикладні задачі». 9 клас. Геометрія

Геометрія в реальному житті може відкритися з цікавої сторони.

Коли діти застосовують математичні формули для розв’язування прикладних задач, це покращує їхню мотивацію для вивчення предмету. Закріплення матеріалу у вигляді вікторини допоможе учням та ученицям побачити важливість знань з геометрії, а саме «Довжина кола. Площа круга», на прикладах життєвих задач.