Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №331

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

1 клас, «Я досліджую світ» (Природнича освітня галузь). Тема: Прості спостереження/досліди. Види транспорту. Транспорт, що функціонує в рідній місцевості. Правила користування транспортом

Ця розробка допоможе  дізнатися про види транспорту та їх призначення, поглибить знання про правила поведінки в громадському транспорті, а різні завдання допоможуть  зробити заняття цікавим та пізнавальним.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №327

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Пізнаємо світ без обмежень

У сучасному світі, коли цифрові технології стрімко розвиваються, виникає потреба у впровадженні нових форм організації освітнього процесу. Однією з таких форм є пізнавальні відеозустрічі з використанням елементів дистанційного навчання. Це особливо актуально для системи дошкільної освіти, адже вона має забезпечити неперервність розвитку дитини навіть у складних або нестандартних умовах. З  метою забезпечення систематизації надання освітніх послуг вихованцям ЗДО, педагоги створили серію пізнавальних  відео зустрічей, які були розміщені на Padlet дошці у вигляді QR-кодів «Пізнавальні відео зустрічі в рамках організації освітнього процесу з використанням елементів дистанційних технологій». Посилання на дошку закріплено у Viber групах і батьки у зручний для них час можуть переглянути матеріал та опрацювати з дітьми обрану тему. Через групові чати педагоги мали можливість спілкуватися з батьками та отримувати зворотній зв̓ язок.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №326

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Всесвітній День здоров’я (ознайомлення з соціумом, для дошкільнят). Відео-ролик для дошкільнят

Всесвітній День здоров’я – важливий захід, який відзначається, щоб привернути увагу на проблеми здоров’я та заохотити дітей до здорового способу життя.

За допомогою слів та картинок створено відео-ролик  до Всесвітнього Дня здоров’я

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №324

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Заняття – квест за мотивами мультфільму «Зоотрополіс» на тему «Справжня дружба очима героїв Зоотрополісу», 4 клас

Заняття проходить у формі квесту, де  діти вирушають у символічну подорож разом із героями Зоотрополісу. На кожній станції на них чекають інтерактивні завдання, які допомагають дослідити тему дружби, подолання упереджень  та підтримки один одного. Через ігрову діяльність діти вчаться розпізнавати якості справжнього друга, розвивають соціальні навички й здатність до співпереживання.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №322

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок-подорож з географії у 7 класі. Тема: «Навколо загадкової Африки». (Узагальнення та систематизація знань про материк)

Пізнавальний урок-подорож для учнів 7 класу

Назва: «Навколо загадкової Африки»

Формат: захоплива мандрівка з географічними сюрпризами.

Це не просто урок — це пригода! Разом із класом вирушаємо у захопливу подорож навколо найзагадковішого материка планети — Африки. На нас чекають гарячі пустелі, тропічні ліси, могутній Ніл і незвідані куточки! Командні виклики, загадки, географічні лото та квести допомагають учням повторити все вивчене, відчути себе дослідниками й побачити географію як живу науку. Цей урок заряджає енергією пізнання та любов’ю до світу.

Географія- це круто, цікаво і зовсім не нудно!

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №321

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Відеозаняття для дошкільнят «Порівняння різних множин. Орієнтування у просторі. Число і цифра 1»

Відеозаняття в ігровій формі дає можливість ознайомити дітей з прийомами порівняння множин, порівнюючи кількість предметів у різних множинах, визначив, яка множина має більше, менше або однакову кількість елементів. Розвивати знання про число і цифру 1. Ввести поняття «один», як позначення кількості «одного» предмета. Закріпити у мовленні поняття «один», «багато». Продовжувати вчити розуміти поняття просторових відношень, таких як «за», «під», «над», «праворуч», «ліворуч», «перед», «в». Формувати вміння слухати та виконувати завдання за вказівкою вихователя, відповідати на запитання.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №320

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розмноження організмів. Порівняння типів розмноження рослин: нестатеве (спороутворення у папоротеподібних), статеве (утворення насіння у покритонасінних) і вегетативне (на прикладі папоротеподібних і покритонасінних рослин). 7 клас, біологія. Розробка уроку

Називаємо типи розмноження рослин, характеризуємо переваги і недоліки статевих і нестатевих форм розмноження рослин.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №318

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтерактивне заняття з грамоти для дітей старшого дошкільного віку  «Пригоди пінгвінчика Казкарика» (Поняття речення. Схема речення) 

Познайомити дітей з поняттям речення. Навчити розрізняти речення за стилістичним поняттям. Розвивати увагу, пам’ять. Формувати інтерес до рідної мови.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №317

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Психолого-педагогічне проєктування на тему: «Чудеса в пісочку» для дітей 1 молодшої групи

Проєкт «Чудеса в пісочку» впроваджує інноваційний підхід до гармонійного розвитку дошкільнят шляхом цілісної інтеграції сенсорного, мовленнєвого, емоційного та соціального компонентів у щоденну діяльність. Проєкт  реалізує ідею використання пісочної терапії як ефективного засобу розвитку дітей раннього дошкільного віку. Через комплексну взаємодію гри, вправ, сенсорної діяльності та творчості відбувається розвиток дрібної моторики, мовлення, емоційного стану, комунікативних навичок і уяви. Пісочна терапія поєднує гру, навчання та психологічне розвантаження. У проєкті активно залучаються батьки, що сприяє створенню єдиного розвивального простору «дитина-педагог-родина».

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №316

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Робочий зошит в укриття «Щоб усе на світі знати та ще й вправно розмовляти» (для дітей старшого дошкільного віку)

У посібнику Робочий зошит в укриття «Щоб усе на світі знати та ще й вправно розмовляти» (для дітей старшого дошкільного віку) систематизовано дидактичні ігри, мовленнєві вправи та повчальні відео зашифровані у вигляді QR-кодів, нейровправи, мнемотаблиці для організації освітнього процесу згідно з Базовим компонентом дошкільної освіти та відповідно до вимог освітньої програми для дітей від 2 до 7 років «Дитина».

Рекомендовано для використання у роботі з дітьми дошкільного віку,  вихователям, вчителям – логопедам та батькам.