Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №300

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Літературно-музична композиція. Сила слова Т.  Шевченка в піснях. 8 клас

Даний матеріал допоможе розкрити   багатогранність постаті Т.Г. Шевченка, значення його поезії  в музичному мистецтві;  сприятиме розширенню знань учнів про геніальні твори Кобзаря, які надихають багатьох  українських композиторів та  музикантів на створення пісень, бо в них  наше минуле, незламність духу, нескореність, сила та слава. У розробці використані аудіо та відеоматеріали пісень на слова Т. Шевченка у виконанні сучасних гуртів, ансамблів, кобзарів: «Реве та стогне Дніпр широкий», «Не журися Україно» ,«У перетику ходила», «Б’ють пороги, місяць сходить», «Зоре моя вечірняя»,  «Мені однаково», «Думи мої»  та ін. Кобзареве  слово, покладене на музику, стало символом патріотизму й мужності українського народу.

Матеріал можна використати  на уроках української літератури при розгляді життєвого та творчого шляху Т.Г. Шевченка або проведенні тижня "Шевченківські дні"

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №298

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Музична майстерка. З досвіду роботи керівника музичного

Мета: 

Вчити співати інтонаційно чисто, точно відтворювати пунктирний ритм пісні.

Формувати уміння точно попадати на перший звук мелодії пісні після вступу, вчасно її починати та закінчувати.

Стежити за правильним диханням перед початком пісні та між музичними фразами.

Збагачувати слуховий музичний досвід, знайомити з різними музичними жанрами.

Розвивати чуття ритму, уміння рухатися виразно відповідно до змін характеру музики та її емоційно-образного змісту.

Розвивати уміння передавати метричну пульсацію та не складний ритмічний малюнок на ударних та шумових інструментах.

Формувати уміння грати ритмічно та виразно в ансамблі відповідно до характеру музичного твору.

Виховувати любов до музики.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №297

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

8 клас. Українська література.  Володимир Сосюра. Вірш «Васильки» - зразок інтимної лірики. Рецептивний аналіз поетичного тексту. Виготовлення віршостосика

Рецептивний аналіз поетичного тексту – форма роботи, що об’єднує текст і читача, розвиває навички інтерпретації поетичного тексту, емоційний інтелект та творчий потенціал; формує емоційно-ціннісне ставлення до мистецтва слова

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №294

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку з інформатики на тему «Створення обкладинки журналу. Макетування багатосторінкового видання - журналу.» 11 клас. Інформатика

Матеріал містить сучасну розробку уроку інформатики для 11 класу, присвячену темі макетування журналу з акцентом на створення візуально привабливої обкладинки. Урок спрямований на формування практичних навичок роботи з графічними та видавничими редакторами, розвиток візуального мислення, креативності та дизайнерського бачення. Учні працюють над власним мініпроєктом, втілюючи принципи композиції, типографіки та стилю.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №293

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку з математики на тему «Подільність натуральних чисел». 5 клас НУШ. Математика

Матеріал містить повну розробку уроку з математики для 5 класу НУШ на тему «Подільність натуральних чисел». Урок побудований відповідно до компетентнісного підходу, з урахуванням вікових особливостей учнів та принципів Нової української школи. Передбачено інтерактивні вправи, логічні завдання та рефлексію, що сприяє розвитку математичного мислення, уважності та навичок аргументації. Урок легко адаптується для очного або дистанційного навчання.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №291

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Любов, надія, сила родинного зв’язку та гідності у вірші Павла Вишебаби "Доньці". Конспект уроку з української літератури для 7 класу НУШ (урок із психологічною підтримкою дітей, які постраждали від війни, та дітей ВПО з елементами виховання патріотизму)

Проведення уроків української літератури з елементами виховання патріотизму та з елементами психологічної підтримки для дітей ВПО  та тих, хто постраждав від війни,  — надзвичайно важливе.

Психологічна підтримка на уроках  допомагає зменшити травматичний досвід дітей.  Коли діти читають твори про любов до Батьківщини, захисників, про родину і віру в майбутнє, вони формують позитивну ідентичність, починають пишатися своєю країною і мовою, відчувають підтримку через єдність з іншими українцями. Це важливо саме для дітей ВПО, які могли втратити не лише дім, а й відчуття приналежності.

Уроки з психологічною складовою формують співпереживання однокласникам, пошану до воїнів ЗСУ, волонтерів, медиків, бажання підтримати інших, а не замикатися в собі. Це вкрай важливо для дітей, яким потрібно не лише підтримку отримувати, а й вчитися її давати.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №289

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Український віночок.  2 клас. Урок. Я досліджую світ. Математика.  Розробка уроку та презентація

Заняття побудовано у вигляді уроку-віночка, під час якого учням доводилося виконувати різні завдання за допомогою своїх знань, умінь та навичок. Розробка уроку  містить  різні завдання : тести, кросворди, ребуси, інтерактивні вправи, різноманітні  завдання  за  текстом, вправи з цеглинками «LEGO», пазли та інше.

У результаті проведеної роботи успішно розвивається пізнавальна активність учнів під час уроку, формуються ключові компетентності, дослідницькі вміння та навички, підвищується рівень навчальних досягнень.

Цей матеріал може бути використаний для проведення уроку як в очному, так і в дистанційному форматі.

Розробка уроку та презентація мають активні посилання на інформаційний матеріал

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №287

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Посібник «Організація творчих занять мистецького спрямування в таборах відпочинку». Навчальний предмет: мистецтво (образотворче мистецтво). Класи: 5-7

Даний посібник  надає практичні поради для успішного проведення занять мистецького спрямування в таборах відпочинку для творчого розвитку та арт-терапевтичного розвантаження вихованців. Робота має теоретичну та практичну спрямованості. В розробці надано перелік та змістовну характеристику форм роботи, рекомендації щодо комплексного застосування інформаційних сервісів, посилання, візуальну добірку матеріалів для якісної організації та проведення занять з мистецтва в оздоровчих таборах.

Матеріал може бути використаний педагогами-вихователями, вожатими, педагогами-практиками, керівниками гуртків, студій, майбутніми педагогами в державних загальноосвітніх, комунальних, приватних, позашкільних закладах при підготовці та проведенні творчих занять з художньо-естетичного напряму в період відпочинку та оздоровлення підростаючого покоління.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №286

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Множення круглих багатоцифрових чисел. Розробка уроку математики у 4 класі

Матеріал уроку спрямований на формування навичок письмового множення круглих багатоцифрових чисел, удосконалення обчислювальних умінь, зокрема розуміння закономірностей у множенні чисел, що закінчуються нулями, розвиток логічного мислення через спостереження, узагальнення та практичне застосування прийомів обчислення, застосування вивченого у практичних задачах, наближених до реального життя.

Урок об’єднує теми з математики та природознавства навколо пізнавальної теми «Птахи навколо нас». Учні не лише закріплюють математичні навички, але й дізнаються про види птахів, їх роль у природі, особливості поведінки та харчування. Через практичні задачі та реальні дані учні вчаться застосовувати математику в дослідженні природи, розвивають екологічне мислення, спостережливість та навички аналізу.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №285

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку з історії України для 8 класу.  Тема: “Гетьманство Івана Виговського”

Урок відкриває нам героїчні сторінки минулого України на чолі з гетьманом І. Виговським. Ви дізнаєтеся, про неабиякий військовий та організаторський талант козака та ознайомитися з державотворчою діяльністю гетьмана. І. Виговський видатний державний творець та діяч Української козацької держави, активний продовжувач політики гетьмана Б. Хмельницького.