Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №37

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект заняття з логіко-математичного розвитку «Розкодування Фіксиків» старша група

Конспект заняття з логіко-математичного розвитку "Розкодування Фіксиків" має на меті формування у дітей умінь знаходити відмінності та спільні ознаки геометричних фігур, вибирати та розташовувати їх, а також розвивати орієнтацію в просторі та на площині. Заняття також спрямоване на розвиток навичок розв'язання логічних завдань, обґрунтування відповідей, пошуку багатьох варіантів вирішення та застосування знань про час. Виховується інтерес до математики та бажання працювати самостійно.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №39

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтерактивний онлайн-діалог «Нас світ по мові пізнає». 8 клас. Захід до Дня української мови

Захід до Дня української мови у формі інтерактивного діалогу на застосунку curipod в умовах дистанційного навчання. Апробовано як міжшкільний захід, який має на меті переконати учнів у прадавності української мови на прикладі українських прислів’їв. Матеріал діалогу посилається на 12 фактів Івана Ющука, кандидата філологічних наук, професора про давність української мови, дослідницькі висновки Івана Франка, творчість  сучасної української ілюстраторки, яка працює з українськими видавництвами, зокрема з Видавництвом Старого Лева й чиї роботи стали мотивами татуювань.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №40

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Презентація для навчального заняття “Навчання дітей і наукові знання людства. Художня культура людства”. Вступ до історії України та громадянської освіти, 5 клас

Презентація створена за матеріалами підручника для 5 класу НУШ "Вступ до історії України та громадянської освіти" (авт. Щупак, Бурлака, Піскарьова, Посунько). Вона містить елементи коміксів, які можна обговорити з учнями протягом уроку, інтерактивну вправу та посилання на пізнавальне відео.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №42

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтерактивний воркбук «Частини мови». Клас: 2 – 3. Навчальний предмет: українська мова

Інтерактивний воркбук «Частини мови» - це електронний навчальний посібник – тренажер, створений на платформі Genially. Посібник укладений з метою закріплення і тренування навичок розрізнення частин мови, розпізнавання, добору, доречного вживання слів різних лексичних груп, дослідження мовних явищ. Воркбук складається з трьох розділів: «Іменник», «Прикметник», «Дієслово». Кожний розділ представлено 8 завданнями та вправою для самооцінювання. Всі вміщені в посібнику завдання передбачають автоперевірку та, за потреби, повторне виконання. Це дає можливість учням працювати з воркбуком самостійно та здійснювати самоконтроль. Крім того, посібник містить інструкції щодо роботи з ним в цілому і виконання кожного окремого завдання. Доступ до воркбука матимуть всі учні, які отримали посилання від вчителя.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №43

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок з математики 2 клас «Додавання і віднімання двоцифрових чисел. Закріплення вивченого матеріалу»

Відкритий урок з математики у 2 класі на тему «Додавання і віднімання двоцифрових чисел. Закріплення вивченого матеріалу» проведений у формі захоплюючої подорожі з героями казки «Крижане серце». Учні працювали з інтерактивним плакатом, онлайн-завданнями (LearningApps), розв’язували приклади, задачі та геометричні вправи. Урок сприяв розвитку логіки, уваги та вміння застосовувати знання на практиці. Завершився урок рефлексією у формі емоційного оцінювання.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №44

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку та презентація з літературного читання у 3 класі за підручником Богданець-Білоскаленко, Шумейко. Тема уроку: Іван Франко «Три міхи хитрощів»

Матеріал уроку передбачає роботу в парах, групову роботу, що забезпечує взаємодію між учнями і робить непрямим керування вчителя та дає можливість кожному учню висловити свою думку. Даний матеріал можна використовувати в синхроному, асинхронному та змішаному форматах навчання.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №45

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Виховний театралізований захід «Андріївські вечорниці»

Виховний театралізований захід – чудова можливість для учнів поринути у чарівний світ українських традицій та звичаїв. Андріївські вечорниці – це не просто свято, це відтворення колоритних обрядів, що передаються з покоління в покоління. 

Під час дійства учні матимуть змогу:

• відчути атмосферу та побачити, як молодь збиралася на вечорниці, щоб поспілкуватися, повеселитися та дізнатися свою долю;
• дізнатися про традиційні обряди, такі як ворожіння на Андрія, кусання калити та багато інших;
• почути українські народні пісні, прислів'я та приказки, що відображають мудрість та гумор нашого народу;
• активно долучитися до ігор та розваг, відчувши себе частинкою українських традицій.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №48

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Просвітницьке заняття для педагогів «Цифрові дистанційні інструменти для підтримки ментального здоров’я». Психологія

Заняття спрямоване на підтримку ментального здоров’я педагогічних працівників закладу освіти шляхом розвитку стресостійкості. Рекомендовано для використання у роботі практичними психологами закладів освіти

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №51

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку та презентація з англійської мови у 6 класі  НУШ «Історія родини» до підручника Карп’юк О.

Матеріал містить методичну розробку  уроку та інтерактивну презентацію до уроку з цікавими завданнями. Розробка уроку враховує використання сучасних технологій та інструментів, які роблять навчання більш інтерактивним та цікавим, розроблений з урахуванням сучасних вимог до оцінювання в НУШ

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №52

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Ділова гра «Хай вогник творчості яскраво сяє!» для вихователів дошкільного закладу

Виявлення рівня знань педагогів про поняття «творчість», «креативність», «творча особистість». Розвиток творчої активності, нестандартності мислення, образної пам’яті і творчої уяви, швидкості та творчості думки. Закріплення вміння застосовувати теоретичні знання у творчій діяльності. Спонукати педагогів використовувати прийоми творчості в практичній роботі.