Меню сайту |
 |
|
 |
Категорії розділу |
 |
|
 |
Наше опитування |
 |
|
 |
Статистика |
 |

Онлайн всього: 4 Гостей: 3 Користувачів: 1 larisaleys |
 |
|
У категорії матеріалів: 1038 Показано матеріалів: 831-840 |
Сторінки: « 1 2 ... 82 83 84 85 86 ... 103 104 » |
Сортувати за:
Даті ·
Назві ·
Рейтингу ·
Коментарям ·
Завантаженням ·
Переглядам
Матеріал № 70
Назва матеріалу: Конспект уроку та презентація на тему: «Пісенна творчість Дмитра Павличка та Василя Симоненка»
Використання різноманітних педагогічних прийомів ставить за мету розкрити саме пісенну творчість, а продумана в методичному плані навчальна діяльність учнів на уроці, безумовно, вивищує рівень їх навчальних компетентностей, створюючи позитивне емоційне тло. |
Матеріал № 67
Назва матеріалу: Серія уроків для 2-го класу спеціалізованих загальноосвітніх шкіл з поглибленим вивченням англійської мови. (другий рік навчання). Unit 1 welcometoschool!
Навчальний процес вимагає використання великої кількості наочних матеріалів, та інтерактивних засобів, які в свою чергу позитивно сприяють покращенню досягненню навчальної мети. Якісне викладання англійської мови не можез дійснюватися без використання засобів і можливостей, які надають комп’ютерні технології та Інтернет. |
Матеріал № 66
Назва матеріалу: Урок та презентація з біології, 6 клас на тему «Методи вивчення організмів»
Мультимедійні засоби в наш час є досить популярними та необхідними, їх необхідність диктує нам нам ХХІ століття, тому застосування цих засобів на даний момент є найбільш доречним на уроках. Діти навіть 3-х років зараз можуть користуватися гаджетами та грати в ігри в інтернеті тому відповідно вчителі повинні постійно створювати нові методи, прийоми та способи зацікавлення учнів, адже старі прийоми діють на наших дітей якщо не як снодійне то як «відлякувач» від науки. |
Матеріал № 64
Назва матеріалу: Методична розробка уроку з мультимедійною презентацією 3 клас природознавство «Як зберігати тепло та електроенергію в побуті?»
Формування природознавчої компетентності учнів шляхом засвоєння системи інтегрованих знань про природу, опанування способів навчально-пізнавальної і природоохоронної діяльності. |
Матеріал № 62
Назва матеріалу: Урок природознавства в 4 класі. Презентація проекту «Як охороняти природу рідного краю» з мультимедійною підтримкою.
Вирішення проблем збереження навколишнього середовища не може бути тимчасовою акцією. Це повинно стати сенсом життя, справою кожного . А вчитися екологічно безпечній, екологічно прийнятній поведінці слід протягом всього життя. Тому цей проект має право на життя, на розвиток. |
Матеріал № 60
Назва матеріалу: «Захар Беркут». Один з альтернативних кутів огляду.
Неординальний підхід до вивчення літературного твору. |
Матеріал № 58
Назва матеріалу: Презентація з англійської мови до теми «Школа»
Поєднання інформаційних технологій з методом проекту дозволяє школярам практично застосовувати свої знання, вміння та навички, тому і є однією з форм організації дослідницької та пізнавальної діяльності, при якій успішно реалізується кооперативна колективна діяльність, що дозволяє підвищити мотивацію вивчення іноземної мови. |
Матеріал № 57
Назва матеріалу: Цикл презентацій з історії України 5 клас до теми «Звідки і як історики довідуються про минуле»
Досвід переконує, що використовуючи презентації сприяє не тільки розвитку самостійності, творчих здібностей учнів, його застосування дозволяє змінити саму технологію надання освітніх послуг, зробити урок більш наочним і цікавим. |
Матеріал № 56
Назва матеріалу: Узагальнюючий урок з географії у 7 класі з теми « Євразія» та презентація.
Урок проводиться в формі подорожі на вершину гори Джомолунгма. На протязі уроку учні за допомогою таких форм роботи як гра « Лото», « Знайди пару «Створи рекламу», « Передай іншому» та ін.. повторюють вивчене з теми «Євразія». |
Матеріал № 55
Назва матеріалу: Урок математики «Побудова графіків функцій за допомогою геометричних перетворень»
Урок розроблений для учнів 10 класу .
Мета: навчальна: повторити і узагальнити знання про властивості функцій, вдосконалювати навики побудови графіків функцій за допомогою геометричних перетворень; активізувати пізнавальну діяльність учнів; |
|
|
Вхід на сайт |
 |
|
 |
Пошук |
 |
|
 |
|