Конкурс "Педагог-новатор 2018"

Конкурсний матеріал № 175

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Методична розробка  "Творча родина-творчадитина"  (початкова школа, позаурочна робота, проектна діяльність)

В методичній розробці "Творча родина-творча дитина" описується робота з талановитими дітьми, яка багато в чому ефективна завдяки участі батьків. Завдання вчителя -  уміло використати потенціал сім'ї при організації вільного часу дітей, заповнюючи дозвілля корисними для розвитку творчих здібностей справами.

Конкурс "Педагог-новатор 2018"

Конкурсний матеріал № 174

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Тайм-блокнот методиста «Робота опорної школи над обласним науково-методичним проектом «Освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства»

Тайм-блокнот методиста містить планування  роботи опорної школи протягом п’яти етапів   відповідно до Програми науково-методичного проекту «Освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства». 

Головною метою наданого матеріалу є визначення освітніх стратегій соціалізації особистості, розробка показників соціального розвитку учнів різних вікових груп, циклограми управління, удосконалення системи психолого-педагогічного супроводу  як важливого чинника процесу соціалізації.

Розраховано на методистів методичних кабінетів, директорів, заступників директорів опорних шкіл.

Конкурс "Педагог-новатор 2018"

Конкурсний матеріал № 173

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Добро пожаловать в страну Verbляндию» (інтегрований урок англ.мови та російської) для 5 класу.

Конспект інтегрованого уроку (англійська та російська мова) для учнів 5 класу. Розробка буде корисною для повторення та поглиблення вивченого матеріалу про дієслово з використанням ІКТ

Конкурс "Педагог-новатор 2018"

Конкурсний матеріал № 172

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Українська мова, 2 клас. Урок розвитку зв’язного мовлення «Побудова казки за поданим початком і кінцем  (Е.Карл «Звідки прилетів метелик»).»

У даній розробці використані мовні ігри, лексичні та інтерактивні вправи, які дозволяють дітям поповнювати словниковий запас,

навчати учнів складати казку за початком і кінцівкою та серією малюнків, грамотно і послідовно формувати думки та поєднувати їх у зв’язному викладі, добирати для розповіді слова, найбільш вдалі для передачі думки.

Мультимедійна презентація допоможе дітям візуально ознайомитися з життям живої природи.

Конкурс "Педагог-новатор 2018"

Конкурсний матеріал № 171

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Навчання грамоти, 1 клас. Тема: Закріплення звукових значень букви  «ел». Читання складів, слів, речень.

У даній розробці використані мовні ігри, лексичні таінтерактивні вправи для вдосконалення уміння читати склади і слова з вивченими буквами,  здійснювати  звуко - буквений аналіз слів,складати текст з опорою на малюнок,  формувати думки та поєднувати їх у зв’язному викладі, добирати для розповіді слова, найбільш вдалі для передачі думки.

Мультимедійна презентація допоможе дітям легко і швидко засвоїти матеріал.

Конкурс "Педагог-новатор 2018"

Конкурсний матеріал № 170

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку професійного спрямування «My profession is my future» для учнів першого курсу ,які навчаються за спеціальністю «Слюсар з ремонту автомобілів. Водій автотранспортних засобів». Англійська мова.

Урок розроблено для учнів, які опановують професію автослюсар, використано автентичні матеріали для аудіювання, підібрано вправи , які допомагають учням оволодіти професійною лексикою і застосувати її у практичному користуванні.

Урок допомагає викладачу показати значимість англійської мови у професійній діяльності; створити умови для виховання толерантності, відповідальності, самостійності.

Конкурс "Педагог-новатор 2018"

Конкурсний матеріал № 169

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

Сайт учителя інформатики «Новая реальность»

Скарбничка педагогічного досвіду, інтерактивних та інформаційних матеріалів для педагогічної  та навчальної  діяльності, електронне порт фоліо учителя інформатики.

Матеріали сайту цікаві як для широкого кола вчителів, так і для учнів. Структура сайту дозволяє швидко орієнтуватися в поданих матеріалах, підігріває інтерес до навчання. 50% наповнення сайту є авторськими матеріалами.

Сайт є діючим. Матеріали постійно оновлюються і доповнюються за вимогами часу.

Конкурс "Педагог-новатор 2018"

Конкурсний матеріал № 168

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Філософські основи сучасної освіти в контексті технології множинного інтелекту. Модерн у початковій освіті. Посібник

У посібнику обґрунтовано і проаналізовано інноваційні підходи до реалізації теорії множинного інтелекту Говарда Гарднера, розкрито сутність філософського підходу до навчання і узагальнено методологічний аспект розвитку типів інтелекту учнів  початкової школи, подано зразки впровадження теорії множинного інтелекту в практику сучасної початкової освіти. Значну увагу приділено застосуванню теорії множинного інтелекту для реалізації діяльнісної змістової лінії, акцентовано увагу на формуванні загальнонавчальних умінь і навичок з урахуванням індивідуальних психологічних відмінностей молодших школярів.

Посібник рекомендовано для вчителів початкової школи та творчо працюючих педагогів в проектному режимі «Множинний інтелект».

Конкурс "Педагог-новатор 2018"

Конкурсний матеріал № 167

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегрований урок з математики і української літератури в 6 класі «Великдень та рівняння» з використанням інформаційно-комунікаційних  технологій

Методична розробка інтегрованого уроку з математики і української літератури в 6 класі «Великдень та рівняння» з використанням інформаційно-комунікаційних  технологій та технології «Гейміфікація»,освітня мета якого — удосконалення вмінь учнів розв´язувати рівняння та задачі на складання рівнянь, формування навичок використання набутих знань в життєвих ситуаціях, формування соціальних компетентностей (здатність до співробітництва в групі, мобільність, уміння адаптуватись).

В розробці уроку пропонується велика кількість різноманітних  завдань з математики і української літератури, які будуть цікавими не лише освітянам, а й школярам, оскільки вони зможуть більше дізнатися про традиції святкування Великодня.

Конкурс "Педагог-новатор 2018"

Конкурсний матеріал № 166

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Матеріал дослідницької діяльності «Впровадження інноваційних технологій БАТ на уроках в початкових класах»

Покоління  дітей, що приходять  до школи  і тих, що вже навчаються  сьогодні, вимагають нових   знань   про   світоустрій,   про свій внутрішній світ, про духовний розвиток особистості, тому що їхні душі  прийшли на Землю, щоб змінити цей світ на краще, щоб пробудити   свідомість     людства.

А для цього  потрібно   розуміти  дітей нового часу,   виховувати їх за принципами, які  відповідають   вимогам   сьогодення.

Опрацювавши, технологію БАТ та практикуючи її на своїх уроках, я зробила висновок- впровадження даної технології приводить до зростання, успіху як мене вчителя так і моїх учнів.

Маю надію, що кожен візьме для себе те,що йому здається прийнятним,ефективним або цікавим,що методичні нотатки

стануть у пригоді не тільки  вчителям-початківцям, а й тим хто  у своїй діяльності  йде в ногу із сучасністю.

Закликаю всіх словами В.Сухомлинського:

«Будьте самі шукачами, дослідниками.

Якщо не буде вогника у вас, вам ніколи

не запалити його в інших…»