Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №202

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

6 цеглинок Lego на уроках в початковій школі

Як використовувати 6 цеглинок Lego на уроках в початковій школі та які завдання цієї технології

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №201

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Урок з англійської мови у 3 класі. Тема уроку : Милий дім

Урок повторення і закріплення вивченого матеріалу

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №200

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Артюр Рембо. Художнє новаторство. Риси імпресіонізму та символізму в сонеті «Голосівки», 10 клас. Зарубіжна література

Конспект уроку має на меті ознайомити учнів з поезією А. Рембо «Голосівки»; проаналізувати символіку й художні прийоми, використані у вірші; розкрити глибину тем, порушених у творі; розвивати в учнів аналітичне мислення, навички інтерпретації та творче самовираження.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №199

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Тренажер «Наголос» (5-11 клас), українська мова

Правильне наголошування слів – це запорука нашого мовлення. Дбаючи про чистоту мови, ми поважаємо не тільки себе , а й своїх співрозмовників.

Тренажер можна використовувати у всіх класах для запам’ятовування наголосів у  проблемних словах. Особливо корисним буде для учнів, що готуються до НМТ

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №198

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Інноваційні підходи до формування професіоналізму сучасного вчителя

Формування професіоналізму сучасного вчителя є важливим аспектом у розвитку освітніх систем. Сучасний вчитель повинен бути не лише носієм знань, але й інноватором, здатним до саморозвитку та впровадження нових методик у навчальний процес

Безперервне професійне зростання є ключовим елементом успішної кар'єри та особистого розвитку. В умовах швидких змін у світі важливо постійно оновлювати свої знання та навички, щоб залишатися актуальним і конкурентоспроможним у своїй професійній сфері.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №197

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Презентація «Вчимося розв’язувати задачі». Математика, 1 клас

Одним із завдань навчання математики є формування в учнів здатності розпізнавати практичні проблеми, які можна розв’язати із застосуванням математичних методів. У зв’язку з цим особливо велика роль відведена формуванню в учнів загального уміння працювати із задачею, та навичок розв’язувати задачі різних типів.

У роботі демонструються дидактичні демонстраційні матеріали у вигляді презентацій із задачами, та різними цікавими способами роботи над задачею, пошук шляху розв’язання завдань, які у цікавій формі призначені для формування в учнів загальних умінь розв’язувати задачі різних типів.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №196

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Презентація до теми: «Емоції та почуття людини». 5 клас. Культура добросусідства

Щодня з нами щось відбувається, а ми реагуємо. Ми радіємо, сумуємо, боїмося, цікавимося – загалом відчуваємо безліч різних емоцій та почуттів. Ми всі маємо суперздатність – ми уміємо відчувати. І, як будь-яка суперздатність, уміння відчувати вимагає великої відповідальності перед собою й іншими людьми. Це відповідальність за те, щоб зрозуміти свої й чужі емоції, вміти правильно їх висловити  й жити з ними.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №195

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Тестові завдання «У країні багатоцифрових чисел». Математика, 4 клас

Цей матеріал створений для закріплення, утворення, читання і запис багатоцифрових чисел у межах мільйона. Взаємозв’язок між арифметичними діями множення і ділення, додавання і віднімання.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №194

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Літературний проєкт "Засвіти свою зорю" (за творчістю Григорія Білоуса), 10-11 класи. Українська література

Мета літературного проєкту «Засвіти свою зорю» (за творчістю Григорія Білоуса): представлення унікальної особистості нашого земляка, письменника широкого творчого діапазону через конкретику його цікавих здобутків, мистецьких відкриттів у галузі літературознавства.

З творчим надбанням видатного представника літературної Черкащини ми познайомилися вперше в Черкаській обласній бібліотеці для юнацтва імені Василя Симоненка. Читаючи твори поета, не можна було не відмітити їх неповторність, індивідуальність, бо в них відчувається глибокий ліризм та непересічний талант прозаїка.

Літературний проєкт складається зі вступу, десяти розділів, висновків та списку використаних джерел.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №193

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

Сайт «Вивчаю українську мову». 1-4 класи, українська мова

Сайт містить електронний контент для уроків української мови в початкових класах, а саме: відеоуроки, тренувальні вправи, практичні завдання, тести. Даний матеріал можна використовувати при дистанційному та змішаному навчанні. Також подані матеріали доступні для самостійного опанування учнями і ученицями.