Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №322

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Англійська мова 1-2 клас. ABC. Reading. Magic Box. Дидактичні матеріали з англійської мови для молодших школярів

Пропоную вашій увазі авторські дидактичні матеріали для розвитку навичок читання молодших школярів. Поданий матеріал підібраний вчителем-практиком та апробований на власних уроках, тому він допоможе зробити урок цікавим та ефективним, полегшить та пришвидшить підготовку вчителя до уроків. 

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №321

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Скрайбінг - новітня техніка презентації. Основи здоров’я (7-9 клас)

Скрайбінг  в освіті - це використання для навчання всього, що завгодно, окрім спеціально створених інструментів на зразок підручників. Скрайбінг - це той, хто творить сам, самостійно, використовуючи підручні засоби, на відміну від засобів, передбачених  навчальним  процесом. Скрайбінг сьогодні використовується як освітній тренд, нововведення якого в тому, що  вчитель використовує підручні засоби і інструменти, вибираючи навіть ті, які не були спочатку призначені для освітніх потреб, намагаючись дати своїм учням новий спосіб навчання, змінив рутинний  навчальний процес, не боячись ризиків. Педагог творчо береться за новий для себе інструмент  кожного разу, коли це представляється йому самому необхідним. Такий метод не вимагає готових методичок і керівництва, дозволів згори.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №320

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Арифметична та геометрична прогресії  в житті та побуті. Інтегрований урок алгебри в 9 класі

Інтегрований урок демонструє  зв'язок математики з іншими науками.  Він допоможе знання  учнів зробити цілісними,  формувати науковий світогляд. Матеріал уроку сприяє встановленню логічних зв'язків між предметами, запобігає формалізму в знаннях. На даному  уроці алгебри в єдине ціле об’єдналося чотирнадцять учителів.  Урок має яскраво виражену прикладну спрямованість і тому, я так думаю, викличе незаперечний пізнавальний інтерес учнів. Збудує «мости» між навчальними предметами  на основі спільності змісту знань і методів наукового пізнання. Демонструє раціональне використання математичних знань у практичній діяльності людей, оскільки сфера застосування математики постійно розширюється.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №319

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Тренінг «Запобігання насильству серед дітей. Правила безпечної поведінки». 6-7 класи, психологія

Тренінг «Запобігання насильству серед дітей. Правила безпечної поведінки» використовується з метою сформувати модель ненасильницької взаємодії; розвивати безпечну поведінку для здобувачів освіти 6-7 класів.

Завдяки сучасним прийомам, які використовуються при проведенні створюється невимушена атмосфера взаємодовіри та роботі в команді.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №318

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Виховна година у 4 класі «Писанка – яскрава сторінка культури нашого народу»

Виховна година у 4 класі «Писанка – яскрава сторінка культури нашого народу». Розробка із сучасними інтерактивними завданнями чудово підійде для проведення як онлайн, так і в класі. В матеріалі представлена робота з QR кодами, інтерактивними вправами в learningapps та пазлами онлайн.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №317

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегрований курс «Мистецтво» 9 клас ІІ семестр.  Розділ ІІ Урок № 17. Тема уроку: Мова і види кіномистецтва

Важливим завданням цього заняття є навчити учнів ставити перед собою мету і завдання, знаходити способи їх вирішення, а головне знаходити потрібну інформацію для вирішення поставленого питання серед величезної кількості джерел інформації. Ознайомити здобувачів освіти з особливостями кіномистецтва, характерними рисами його мови, визначити роль кіномистецтва в житті людини, опанувати художньо-образну мову; виховувати бажання до самостійної пошукової та творчої діяльності.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №316

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Освітня подорож з використанням STREAM – лабораторії. Дослідницький експрес «Яблуневе диво». Для дітей середнього та старшого дошкільного віку

Навколо нас є безліч цікавинок і ще не розкритих таємниць. І знайти їх можна навіть у найзвичніших речах. Освітня подорож дослідницьким експресом «Яблуневе диво» подарує дітям можливість поринути у захопливий світ дослідів у STREAM – лабораторії та дозволить дізнатися безліч цікавого навіть про такий простий фрукт як яблуко.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №315

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Наша оселя. 2 клас. Я досліджую світ. Розробка уроку та презентація

Заняття побудовано у вигляді телепередач, під час яких учням доводилося виконувати різні завдання за допомогою своїх знань, умінь та навичок. Розробка уроку  містить  різні завдання : тести, кросворди, ребуси, інтерактивні вправи, різноманітні  завдання  за  текстом, вправи з цеглинками «LEGO», пазли та інше.

У результаті проведеної роботи успішно розвивається пізнавальна активність учнів під час уроку, формуються ключові компетентності, дослідницькі вміння та навички, підвищується рівень навчальних досягнень.

Цей матеріал може бути використаний для проведення уроку як в очному, так і в дистанційному форматі.

Розробка уроку та презентація мають активні посилання на інформаційний матеріал

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №314

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Еко проєкт «Чисте довкілля»

Даний матеріал  допоможе найкраще зрозуміти, як можна зберегти планету чистою

Мета проєкту:

- продовжувати формувати знання учнів про збереження навколишнього середовища;

- навчати виявляти пил у повітрі приміщень та на вулиці;

- показати залежність здоров’я людини від чистоти повітря, значення рослин для очищення повітря;

- розвивати інформаційно-комунікаційну компетентність, спостережливість;

- формувати пізнавальну самостійність та вміння аналізувати навчальний матеріал;

- виховувати почуття відповідальності за збереження чистоти повітря.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №313

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок-подорож з української мови. 2 клас

Даний матеріал допоможе дітям швидше удосконалити навички написання великої та маленької букви.

Мета уроку Продовжувати закріплювати і поглиблювати знання учнів про вживання великої літери; розвивати мовлення школярів, пам’ять, увагу, дрібну моторику рук; закріпити правильну вимову і написання слова «Батьківщина»; виховувати повагу  до рідної країни, її державних символів.

Матеріал розроблено відповідно до вимог НУШ та віковим особливостям учнів.  Діти у формі подорожі знайомляться з правилами написання великої та маленької літери  у словах. Відвідують станції рідного міста та знайомляться з історією.