Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №342

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Стаття «Психологічний супровід у форматі відеозанять в умовах війни»

Зміст  статті  містить стислий опис психологічної допомоги дітям та дорослим в умовах воєнного часу та посилання на відеозаняття власної розробки, що розміщені на YouTube-каналі. Метою відео-занять є стабілізація емоційного стану дітей та дорослих, надання психологічної допомоги в емоційному відновленні ресурсної сфери. Відеозаняття створено на основі рекомендацій українських психологів, травматерапевтів та арттерапевтів та містять багато корисних і цікавих вправ психоемоційної та дихальної гімнастики, арт-технік та методик.

Запропонований матеріал має  широкий спектр застосування в освітньому просторі, тому є корисним для дітей, батьків, психологів та педагогів.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №341

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Практичні STEM-кейси на уроках біології та хімії». Посібник для вчителя. Біологія та хімія, 5-9 класи

У практичному посібнику подано практичні кейси (задачі та проектні роботи з елементами STEM-освіти), які можна використовувати на уроках хімії та біології та в позаурочній діяльності.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №340

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Написання частки НЕ з дієсловами. 3 клас. Українська мова

Онлайн-урок з використанням програми для проведення відеоконференцій Zoom (з можливістю демонстрації екрану) мета якого, ознайомити з правописом письма частки не з дієсловами, виробляти навички правильного написання частки не з дієсловами;  збагачувати словниковий  запас; розвивати спостережливість, увагу; виховувати самостійність, працьовитість, дисциплінованість.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №339

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Тренажер. Відео

Рівень фізичної підготовленості дітей останніми роками різко знижується. Цей тренажер допомагає покращити фізичну форму та навчитися підтягуватися на перекладині поступово і без насмішок однокласників.

Тренажер використовується для навчання дітей підтягуватися на перекладині, а також для розвитку загальної сили та витривалості учнів. Вага штанги регулюється в залежності від підготовки та віку дитини, найменша вага 3 кг. Тренажер складається з штанги та металевого каркасу, зверху дошка обтягнута паралоном і тканиною. 

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №338

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

«Перевірка та оцінювання досягнення компетентностей на уроках історії. Тест-контроль. 7 клас». Практикум

У практикумі зібрано досвід щодо проведення уроків узагальнення та тематичного контролю з історії України та всесвітньої історії у 7 класі. Запропоновані завдання можна використати для повторення вивчених тем, закріплення здобутих вмінь та навичок, проведення систематизації навчального матеріалу.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №337

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

«Організація проведення уроків  «Трудове навчання» з використанням платформи YouTube в умовах дистанційного навчання.  Мультимедійний контент

Мультимедійний контент: 12 відео уроків предмету «Трудове навчання» з виконання двох проектів для учнів 5-х класів та одного проекту для учнів 7-х класів.на платформі YouTube, каналі Trudove Navchannia для використання під час дистанційного навчання.

5 клас (4 відео уроки)

Тема: М’яка іграшка

Основна технологія: Технологія обробки текстильних матеріалів ручним способом

Проектування та виготовлення виробу. Пошук  виробів-аналогів. Розроблення ескізного малюнка м’якої іграшки. Виготовлення шаблонів

Отримання деталей іграшки. З’єднання деталей виробу. Презентація виробу

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №336

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Цифровий дистанційний онлайн-урок  створений засобом  інтерактивного програмного комплексу МozaBook на тему: «Організми та чинники живої природи»

Дистанційне навчання сьогодні не є новиною. Для організації навчання в синхронному режимі вчителі використовують різноманітні технології, сервіси та застосунки. Щоб матеріал був цікавим, простим для сприйняття і в той же час забезпечив одночасну взаємодію та комунікацію між собою вчителя та учнів, пропоную до вашої уваги цифровий дистанційний онлайн-урок  створений засобом  інтерактивного програмного комплексу МozaBook.

Розвиваючи інформаційно-цифрову компетентність на початку уроку попередньо вивчений матеріал узагальнюється заповненням онлайн-дошки Рadlet. Наприкінці уроку дітям запропонована цікава та яскрава міні-вікторина створена в онлайн-сервісі Kahoot! Основний матеріал уроку, а саме зошит з яким працює вчитель, створено в програмі  MozaBook. Матеріал  подано та компактно сформовано для зручності викладання в синхронному режимі. Зошит наповнений всім необхідним змістом до уроку, а саме: теоретичний матеріал,  різноманітні ілюстрації, відеоматеріали, інтерактивні 3D-сцени, що  є додатковим способом візуалізації  набуття знань, а також невеличкі тестові завдання для закріплення. Ваш урок стане більш цікавішим учням та ефективнішим для сприйняття і засвоєння нового матеріалу.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №335

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка циклу  уроків з предмету «Здоров’я, безпека, добробут» 5 клас

Предмет «Здоров’я, безпека та добробут», автор підручника Шиян О.,  відноситься до соціальної і здоров’язбережувальної освітньої галузі і буде викладатися у 5 класі.

У даному матеріалі розміщено цикл уроків з цього предмету та методичні рекомендації щодо їх проведення.

Модуль 4. Добробут і особисте здоров’я».  Розділ 1. Фізичне здоров’я і фізичний розвиток:

Урок 15.Здоров’я і його складники.

Урок 16. Спосіб життя і фізичний розвиток.

Урок 17. Рухова активність і відпочинок.

Урок 18. Харчування і зоров’я.

Урок 19. Безпека харчування.

Урок 20. Смачна та корисна їжа.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №334

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка дистанційного уроку біології у 10 класі на тему : «Закономірності спадковості. І та ІІ закони Г.Менделя». Розробка  технологічної карти, структури уроку та презентація

Урок формування ключових компетентностей під час дистанційного навчання,  метою є застосування знань для пояснення життєвих ситуацій

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №333

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка виховного заходу з трудового навчання  «Все буде добре», 9 клас

Як не заблукати в назвах «нетрадиційних» кольорів, що одягти на свято,  з якою професією пов’язати своє життя – про це та багато іншого ми дізнаємось у ході нашого свята.