Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №650

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок української мови "Узагальнення та систематизація знань з теми "Односкладні прості речення" (урок-віночок). 8 клас

Конспект уроку враховує принципи Нової української школи. Формує  такі  компетентності:

1) формування предметних компетентностей: узагальнити та систематизувати відомості про односкладні пості речення, їх групи та види; удосконалити вміння визначати тип односкладних речень, спосіб вираження в них головного члена, правильно використовувати у мовленні вивчені види односкладних речень;

розвивати вміння розпізнавати різні види односкладних речень; аналізувати та узагальнювати вивчений матеріал; розвивати творчі здібності учнів;

виховувати почуття патріотизму,  любов до рідного краю, його традицій і обрядів, повагу до рослинних символів-оберегів через творчість українських письменників, естетичні смаки;

формувати високі громадянські якості: патріотизм, людяність, доброту, працьовитість;

2) формування ключових компетентностей: уміння вчитися: формувати  здатність сприймати мету, яку ставить учитель, відповідно до неї планувати і виконувати необхідні дії, контролювати й оцінювати свої результати; активну пізнавальну  діяльність, критичне мислення;

комунікативної: удосконалювати володіння позитивними навичками спілкування, уміння налагоджувати взаємодію під час роботи  в групі, будуючи відповідним чином свої висловлювання; толерантне ставлення до думок і почуттів оточуючих, комунікабельність;

інформаційної: розвивати вміння здобувати з додаткових джерел необхідну інформацію; обговорювати отриману інформацію;

соціальної: формувати здатність працювати в команді;

загальнокультурної: сприяти дотриманню норм мовленнєвої культури, правил поведінки на уроці.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №651

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Презентація на тему: «Абревіація як засіб поповнення словникового запису сучасної англійської мови та її використання під час онлайн-спілкування». 10-11 класи

В презентації міститься аналіз та визначення найпопулярніших англійських абревіатур на матеріалі текстових повідомлень у соціальних мережах та з досвіду спілкування з носіями англійської мови.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №652

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Квест  «Я знаю  Україну», 8 клас, географія

Квест можна використовувати як на уроках географії, так і під час проведення тижня географії. Вебквест «Я знаю Україну» — це пізнавальна інтерактивна подорож для учнів 8 класу, під час якої учасники вирушають у символічну мандрівку Україною, долаючи серію захопливих завдань, зупинок та випробувань, пов’язаних із темами шкільного курсу географії. Квест можна проводити як в класі, так і в онлайн-форматі.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №654

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Відкритий урок зарубіжної літератури (з використанням ІКТ) у 7 класі за темою: О.Генрі «Останній листок». Втілення в образі  Бермана найкращих людських рис: готовності до непоказної самопожертви та любові до ближнього. Гуманізм твору

У цій роботі є структура комбінованого уроку з теми «О. Генрі «Останній листок», вивчення літературознавчих термінів «новела», «оповідання», «ідея твору», «композиція твору», повторення біографії письменника, спонукання до міркування над філософськими питаннями, а саме «Що є самопожертва?»,  «Сенс життя людини»,  «Чи варто боротися з перешкодами?» і т.д.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №657

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок розвитку зв’язного мовлення «Країна радості й добра»: текст-опис білочки. Оповідання В. Сухомлинського «Білка і Добра Людина»

У матеріалі представлені всі основні елементи навчально-виховного процесу: цілі та задачі, зміст, форми, технологія, методи, засоби, контроль та оцінювання, тобто вся організаційна структура. 

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №658

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка конспекту нестандартного підсумкового заняття «Уявна подорож  на телестудію каналу «1+1» з розділу «Техніка мовлення» (1-4 класи)

Підсумкове нестандартне заняття у формі гри з використанням ІКТ. Спрямоване на узагальнення та закріплення теоретичних і практичних знань і умінь дітей. За допомогою ігрової форми роботи під час заняття розвивається та удосконалюється: дикція, дихання, голос, артикуляція, темп мовлення.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №659

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка конспекту нестандартного підсумкового заняття «Гомінкий ярмарок» з розділу «Техніка мовлення» (1-4 класи)

Підсумкове нестандартне заняття у формі гри з використанням ІКТ. Спрямоване на узагальнення та закріплення теоретичних, практичних знань і умінь дітей з техніки мовлення. За допомогою ігрової форми роботи під час заняття розвивається та удосконалюється: дикція, дихання, голос, артикуляція, темп мовлення.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №660

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Календарний план освітньої роботи з дітьми старшого дошкільного віку

Даний матеріал розрахований для дітей старшого дошкільного віку.

Представлена подорож для дітей з казковим героєм «Гномуся». Діти разом з героєм виконують завдання на формування граматичної правильності мовлення, удосконалення звукової культури мовлення, формування стійких навичок лічби в прямому та у зворотньому порядку, вирішують математичні задачі з використання конструктора LEGO. Майстер – клас по виготовленню м’якої іграшки.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №661

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку з  літератури рідного краю  тему: “Письменники Харківщини. Віктор Тимченко. Провідні мотиви та образи його лірики”, 10 клас, українська література

Історія літературної Харківщини представлена іменами В. Бойка, А. Перерви,  В. Лагоди, В. Верховеня, О. Тараненко, С. Сапеляка, М. Побеляна. Серед цих письменників хочеться згадати ім’я  Віктора  Тимченка, поета, митця, наставника, керівника літературних студій. Це людина з непростою долею: осліп у результаті нещасного випадку, але зумів уникнути сліпоти душевної, про що часто говорить у своїх віршах. Головною  життєвою позицією  поета є ставлення до людей і життєвих ситуацій через призму чесності, доброти, чуйності.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №662

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку. Тема: Велика Депресія в США: причини, перебіг та наслідки. 10 клас. Всесвітня історія

Цей навчальний матеріал пропонує комплексний підхід до вивчення Великої Депресії в США для учнів 10 класу. Він охоплює ключові аспекти однієї з найглибших економічних криз в історії: від блискучої епохи "проспериті" 1920-х років до катастрофічного "чорного четверга" 1929 року та подальшого поширення кризи.
Матеріал детально розкриває причини Депресії (перевиробництво, біржовий крах, криза банківської та аграрної систем), її прояви (масове безробіття, бідність, "гувервіллі") та вплив на повсякденне життя американців. Особлива увага приділяється постаті президента Франкліна Делано Рузвельта та його "Новому курсу" – комплексу реформ, що передбачали активне державне втручання в економіку та створення системи соціального захисту.
Розробка уроку та презентація спрямовані на розвиток критичного мислення, вміння аналізувати візуальні та статистичні дані, а також встановлювати причинно-наслідкові зв'язки. Урок ставить проблемне питання, що спонукає учнів до роздумів про можливість уникнення таких криз та уроки, які людство засвоїло з цього періоду.