Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №604

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегрований урок (українська література/образотворче мистецтво) у 8 класі на тему: «Намалюй мені вірш. Світ поезії Ліни Костенко» (конспект уроку та презентація)

Інтегрований урок з української літератури та образотворчого мистецтва для учнів 8-го класу має на меті формування емоційно-естетичного сприйняття поезії Ліни Костенко, розвиток уміння аналізувати художній текст та візуалізувати його зміст через творчу діяльність. Урок побудовано на гармонійному поєднанні літературного аналізу ліричних творів поетеси, зокрема віршів «Українське альфреско», «Буває, часом, сліпну від краси», «Крила», та художньої інтерпретації прочитаного у вигляді індивідуальних малюнків.

Особлива увага приділена ролі Ліни Костенко як патріотичного митця в умовах війни, її духовній позиції та громадянській мужності. У творчому завданні учні візуалізують символічний образ крил, виявляючи власне розуміння свободи, духовності та людського покликання. Урок сприяє формуванню естетичного смаку, патріотичних почуттів, розвитку критичного мислення та творчої уяви учнів

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №605

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Алгебра, 9 клас. Тема уроку: «Числові послідовності»

Даний урок розроблений для учнів 9 класу метою якого є  формування  поняття: числова послідовність, п-й член числової послідовності, формула п-го члена та способи задання числової послідовності.  

Учні вчаться відтворювати вивчені означення, знаходити члени послідовності із заданими номерами, якщо послідовності задані різними способами, повторюють означення числової функції, а також супутні поняття.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №606

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

STEM – урок англійської мови в 7 класі «Why do people travel»

Урок англійської мови «Чому люди подорожують/ Why do people travel» розроблений для учнів  7 класу загальноосвітньої школи. Урок містить культурологічний та лінгвокраїнознавчий матеріал, а також презентацію. Для роботи з матеріалом на уроці застосовуються як традиційні методи (  читання та аудіювання  тексту, розучування віршів, говоріння), так і цифрові  технології , такі платформи,  як Wordwall, You Tube, Word Cloud.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №609

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Заняття з елементами тренінгу «У світі емоцій», 1 клас. Психологія

Важливу роль в становленні особистості підростаючої дитини відіграє розвиток її емоційної сфери, а саме вміння виявляти свою індивідуальність через можливість виражати емоції та почуття, програвати ситуації самовираження.

Розпізнавання і передача емоцій – достатньо важкий процес, який потребує від дитини певних знань та відповідного рівня розвитку. І тому, чим більше вона знає про емоції, тим точніше здатна керувати власними і розуміти стан інших.

Дане заняття включає в себе практичні вправи, які допоможуть дітям навчитися розпізнавати, розуміти, виражати свої емоції та керувати ними, відчувати себе впевнено; сприятимуть розвитку позитивного мислення, формуванню навичок самоусвідомлення та саморегуляції.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №610

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Спортивна онлайн-  розвага Квест «Пригоди з Гномиком»

Матеріал,  призначений для дітей дошкільного віку та учнів початкових класів.

Інтерактивна спортивна онлайн-розвага у формі квесту. Головний герой – Гномик – разом з дітьми долає перешкоди, виконує фізичні вправи, грає в ігри, дізнається про корисні звички. Матеріал поєднує елементи фізичної культури, гри, казки та роботи з візуальним контентом. Презентація містить анімований персонаж та персонажі, озвучені різними голосами, що створює ефект присутності навіть під час дистанційного формату. Сценарій легко адаптується для проведення в класі, актовій залі чи дитячій групі без втрати динаміки й залучення дітей до гри.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №614

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Дидактичні ігри для навчання рахунку за допомогою нумікона (для осіб з особливими освітніми потребами). Математика. 1 клас

Нумікон— це інструмент для навчання рахунку через наочність і дотик, що дуже ефективно працює для дітей з синдромом Дауна та інших осіб з особливими освітніми потребами. Різноманітні кольорові елементи фігурок, що символізують числа, сприяють якісному засвоєнню основ математики, розвитку дрібної моторики рук, уяви, логічного мислення та пам’яті. Він допомагає краще розуміти склад числа, додавання, віднімання та структуру чисел до 10. За допомогою дидактичних ігор з використанням  нумікона  учні швидко опанувають прості математичні дії в межах 10.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №615

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Літературний виклик «Читаємо твори Шекспіра по-новому», або «Шекспіріана-2025». 8-11 класи. Зарубіжна література

Щорічно у квітні відзначається День Шекспіра (Shakespeare Day). Відкрийте Шекспіра заново! «Літературний виклик» – це можливість зануритися у різноманітний світ Шекспіра. Інтерактивна розробка перетворить вивчення класики на захопливу подорож. Сучасні підходи, цікаві завдання та глибоке осмислення чекають на учнів 8-11 класів. Дайте Шекспіру другий шанс – він вас здивує! У нашому ліцеї вийшло. А ви готові до виклику?

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №616

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

ОНЛАЙН-ОЛІМПІАДА.  Тестовий квест для студентів  2 курсів будівельної спеціальності

Освітній квест - педагогічна технологія, що включає набір проблемних завдань, для виконання яких потрібні будь-які ресурси, і в першу чергу ресурси Інтернету.

Дана методична технологія призначена для викладачів  будівельних дисциплін. Також може бути використана викладачами інших предметів та дисциплін.  

Олімпіадні завдання були   складені у вигляді тестового квесту за допомогою  додатків  Google: Google Форм та Google Сайтів, Google Тестів, інтерактивних вправ LearningApрs, WordArt. 

На основі вже створеного Google Сайту можна додавати або змінювати завдання квесту.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №617

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок математики 6 клас на тему «Розв’язування задач за допомогою рівнянь. Волонтерство: математика добрих справ»

Урок спрямований на формування та закріплення в учнів уміння розв’язувати задачі за допомогою рівнянь з однією змінною. Через реальні ситуації, пов’язані з волонтерською діяльністю (розподіл допомоги, пакування речей, підрахунок ресурсів), учні вчаться застосовувати математичні знання в житті. Під час уроку використовується диференційований підхід, самостійне розв’язування задач. Учні не лише обчислюють, а й формулюють рівняння до текстових умов, розвивають логічне мислення, відповідальність і усвідомлення значущості допомоги іншим. Урок має практичну та виховну цінність — показує, як математика допомагає робити добрі справи.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №618

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку образотворчого мистецтва у 7 класі НУШ з теми «Ланшафтний дизайн. Створення проєкту (цифровий колаж) ділянки саду, парку»

Матеріал містить

-конспект уроку

-презентацію «Ландшафтний дизайн» із викладенням основних понять з теми

-посилання на презентацію в Canva для створення власного проекту (цифрового колажу) із зразком та елементами для копіювання