Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №216

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Розв’язування задач на відсоткові розрахунки» - математика, 6 клас

Підсумковий урок  за темою «Пропорція».  

Мета: удосконалення вміння розв’язувати текстові задачі на відсоткові розрахунки за допомогою пропорції, розвиток ініціативності, підприємливості та фінансової грамотності.

Під час уроку учні розв’язують практичні задачі на знаходження числа за відсотком та відсотку від числа; задачі на банківські розрахунки. Учні розраховують сімейний бюджет, приймають рішення, що робити із заощадженнями, як їх використати для отримання доходу. Приймають обґрунтоване рішення до якого банку краще вкласти кошти, щоб отримати більший дохід.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №220

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Тематичний інтегрований день у початковій школі. Мандарин. Тема «Мандаринку люблять всі: і дорослі і малі». Клас: 3

Втомилися від нудних та одноманітних уроків? Хочете, щоб ваші учні з нетерпінням чекали на кожне заняття? Тоді вам потрібен мій урок про мандарин!

Пропоную розробку тематичного дня для учнів 3-х класів, який  має на меті всебічний розвиток учнів шляхом поєднання блоків знань з різних навчальних предметів навколо однієї теми. Такий тематичний день є чудовим способом створити святкову атмосферу в класі. Учні розширять свої знання про чудовий фрукт – мандарин, підвищать обізнаність про корисні властивості мандарину,  розвинуть свої дослідницькі навички через практичні дії, побудуть у ролі кінокритиків, працюючи над медіафайлами. За допомогою штучного інтелекту створять казку про пригоди мандарину, який потрапив до магазину. Намалюють свій власний комікс на основі складеної казки. Проведуть цікаві досліди з мандаринками. І нарешті, приготують смачненький фруктовий салат і разом посмакують його.

За кюар кодом до конспекту можна завантажити презентацію.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №221

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Волонтерство – шлях до перемоги. Учасники освітнього процесу. Гурток «Ми – патріоти»

В основі моєї  гурткової роботи з волонтерами стоїть виховання бажання активної участі здобувачів освіти у житті людських спільнот. Це вчить робити добровільний вибір , що виявляє особисті погляди на позиції, сприяє покращенню якості життя, особистому зростанню та поглибленню відчуття солідарності, вчить реалізувати основні людські потреби заради справедливості та миру в суспільстві. Організувавши волонтерський загін в нашому навчальному закладі, ми виховуємо у волонтерів людські якості, як доброта , любов до людей, вміння слухати, розуміти проблеми самотньої людини , здатність до співчуття., терпіння , порядність , толерантність, відповідальність , комунікабельність , організаторські здібності, обізнаність в економічній культурній ситуації держави.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №224

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок для учнів 7 класу із алгебри. Тема уроку: Многочлени

Урок є складовою теми   «Дії з многочленами»

Урок розроблено із використанням інтерактивних методів навчання, що дозволяє домогтися свідомого розуміння змісту основних понять уроку:

многочлен, многочлен стандартного вигляду, степінь многочлена, подібні члени многочлена; формувати вміння та навички зводити подібні члени многочлена, записувати многочлени в стандартному вигляді.

В рамках проводжуваного уроку використовуються наступні комп’ютерні технології:

- презентація;

- вправи, що створені на ресурсі https://learningapps.org

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №225

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

QR-квест «Українські винахідники». 5-11 класи. Хімія, фізика, біологія, інформатика, STEM, позакласний захід

Гасло проєкту: «Ти можеш стати одним з українських винахідників»

Учасники QR-квесту «Українські винахідники», використовуючи смартфони, сканують за qr-коди, розміщені на шкільній території, знайомляться з цікавими фактами з життя та дослідницької діяльності 12 українських винахідників та проходять онлайн тест "Відомі українські винахідники". Після успішного проходження тесту з оцінкою 10, 11 або 12, вони можуть отримати винагороду в кабінеті організаторів

Матеріал містить: файл pdf, що складається з 14 сторінок для друку, на яких розміщені правила, qr-коди з покликаннями на сторінки в Інтернеті, де у формі інфографіки подано інформацію про 12 українських вчених, що зробили значний внесок у розвиток науки та технологій; онлайн вікторина "Відомі українські винахідники"; додатково є файл «Нагороди» - аркуш, який можна роздрукувати на самоклеючому папері і подарувати учасникам та/або переможцям на пам’ять

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №226

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегроване заняття з майбутніми першокласниками “Казкова пригода”, майбутній 1 клас, інтеграція предметів “Я досліджую світ”, математика, українська мова, образотворче мистецтво

Інтегровані заняття при підготовці дитини  до школи дозволяють повноцінно насолоджуватися порою дошкільного дитинства, між тим, із радістю та інтересом здобувати нові знання, набувати необхідних навичок. Представлений конспект інтегрованого заняття з майбутніми першокласниками за мотивами української народної казки “Коза-Дереза” вмішує два об’єднаних заняття, тривалість яких 20–25 хвилин, та інтегрує  курс “Я досліджую світ”, математику, українську мову, образотворче мистецтво.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №227

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Дидактичні матеріали до уроку з предмета «Перукарська справа» на тему «Стрижка Каскад на довгому волоссі». 2 курс навчання

Запропоновані дидактичні  матеріали  призначені для проведення навчального заняття з перукарської справи на тему: "Стрижка з каскадним ефектом на довгому волоссі".

Методична розробка спрямована на забезпечення викладачів необхідними матеріалами та методами для проведення ефективного та продуктивного уроку з перукарської справи, допомагаючи здобувачам освіти набути необхідних знань і навичок для професійного розвитку.

Призначена для викладачів професійно-технічних навчальних закладів і майстрів виробничого навчання, які навчають здобувачів освіти у сфері перукарської справи.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №228

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Біологічна гра про птахів для учнів 6-8 класів «Перший мільйон»

Цікавий матеріал у формі гри про птахів, їхні особливості, спосіб життя і вирощування маленьких пташенят

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №229

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Вікторина «Коло. Круг. Прикладні задачі». 9 клас. Геометрія

Геометрія в реальному житті може відкритися з цікавої сторони.

Коли діти застосовують математичні формули для розв’язування прикладних задач, це покращує їхню мотивацію для вивчення предмету. Закріплення матеріалу у вигляді вікторини допоможе учням та ученицям побачити важливість знань з геометрії, а саме «Довжина кола. Площа круга», на прикладах життєвих задач.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №230

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Авторський відеоролик “День Соборності України” (загальношкільне відео, виховна робота)

Сучасний урок чи виховна година, присвячені Дню Соборності України, мають закріпити в учнів розуміння своєї ідентичності.

День Соборності України – день, який символізує єдність земель України. Це одне з найважливіших свят нашої країни, яке підкреслює, що ми всі – це один народ і ніякі рубежі не зможуть нас розділити.