Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №364

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Презентація «Школа майбутнього – шанси та перспективи» - план перспективного розвитку закладу директора школи

Матеріали презентації спрямовані на  удосконалення якості освітніх послуг, які надає заклад, вироблення освітньої та наукової стратегії з урахуванням якісних змін у державі, на створення умов для забезпечення в школі сучасної, доступної та якісної системи освіти відповідно до вимог суспільства, комфортного освітнього середовища

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №357

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розв’язування задач з молекулярної біології. 9 клас

Презентація до практичної роботи з молекулярної біології. Подано практичне застосування методу у вигляді схеми  «Трикутника» під час розв’язування задач з молекулярної біології у 9 класі. Застосування методу дає можливість візуалізувати теоретичний матеріал, дуже швидко зорієнтувати  учнів  щодо знаходження кількості нуклеотидів чи довжини ділянки нуклеїнової кислоти геометричним способом, що необхідно для економії часу  під час виконання практичних завдань у 9, 10 класах з біології

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №297

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Презентаційне заняття «Перетворення графіків функції», алгебра 9 клас

Урок алгебри «Перетворення графіків функції» розроблений для учнів 9 класу  з використанням інноваційних технологій, які сприяють формуванню ключових компетентностей учнів. Проведений з  елементами формувального оцінювання. Конспект уроку та презентація.

Головним завданням навчального заняття є розвиток  і формування ключових компетентностей. Залучення усіх учнів класу до роботи. Використання інформаційно-комунікаційні технології, прийомів та методів формувального оцінювання відповідно до Концепції Нової української школи.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №290

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Презентація для 8 класу хімія «Фізичні властивості кислот»

Презентація містить матеріал який можна використати при вивченні теми «Кислоти», також цікавий містить матеріал про поширеність кислот у природі

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №286

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку. Льюїс Керролл «Аліса в країні Див» (організація казки як гри). Презентація до уроку «Льюїс Керролл «Аліса в країні Див» в різних видах мистецтва». «Зарубіжна література» 5 клас.

Дана презентація може бути використана вчителем як мультимедійний супровід до уроків при вивченні програмового матеріалу із зарубіжної літератури.   Книга Л.Керролла "Аліса в країні Див" мала визначний вплив на жанр художньої фантастики. Хоча Льюїс Керролл дуже скромно написав про власний твір у сатиричному журналі «Punch», він надихнув на велику кількість фільмів і картин.

Конспект уроку відповідно програми 5 класу. Знайомить учнів із пригодами Аліси, які розкривають багатство її уяви, здібності та характер; порівнюється з казкою, розвиває логічне й образне мислення; формує навички коментування ключових епізодів, виховує допитливість, прагнення до навчання, розширяє світогляд учнів.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №285

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

«Впровадження акмеологічних технологій на уроках зарубіжної літератури». Зарубіжна література 5-9 класи

Мета і результат навчання засобами акмеологічних технологій  – цілісний розвиток людини, яка зростає, забезпечення успіху та високих досягнень у навчанні кожного учня, розвитку його творчих здібностей.  

Доцільність та перспективність теми «Впровадження акмеологічних технологій на уроках зарубіжної літератури» полягає в тому, що вона сприяє формуванню ключових компетентностей в учнів, їх позитивній мотивації до пізнання, самовдосконалення та самореалізації, забезпечує підвищення ефективності  навчання школярів, робить можливим  нестандартно побудувати структуру сучасного уроку зарубіжної літератури, допомагає досягнути певного стандарту освіти та дозволяє створити атмосферу креативності на уроці.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №263

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Пристрої для роботи з інформацією. 2 клас. Інформатика

Презентація до уроку допоможе вчителю розповісти про пристрої для роботи з інформацією. Тестові завдання мають на меті  допомогти учневі у підготовці та самоперевірці знань з теми. Учитель має можливість за короткий час перевірити знання учнів. Завдання тестів є різні за формою, складністю. Тестові завдання сприятимуть закріпленню знань учнів з теми, розвиватимуть  уміння виконувати даного типу завдання.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №254

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

"Анатолій Качан «Зелений промінь». Образні мнемо-висловлювання». Презентація (розробка уроку та презентація), 3 клас, літературне читання

Даний матеріал розкриває застосування методів та прийомів освітньої мнемотехніки. Значну увагу приділено  засвоєнню нової інформації  через свідоме утворення асоціативних зв’язків на прикладі уроку  літературного читання у  3 класі.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №248

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Презентація з граматики до уроку англійської мови з теми «Майбутні часи в англійській мові». Матеріал розроблений для учнів 8 класу

Метою презентації є узагальнення знань учнів граматичного матеріалу щодо вживання майбутніх часів в англійській мові. 

Презентація містить правила вживання різних конструкцій для позначення майбутнього часу в англійській мові, посилання на тестування для практичного відпрацювання граматичних навичок та виконання інтерактивних завдань liveworksheets

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №245

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок  зарубіжної літератури  для учнів 8 класу ( конспект уроку та презентація)

Урок позакласного читання із зарубіжної літератури для 8 класу проводиться  у  рамках вивчення епохи Середньовіччя.

Тип уроку –  засвоєння нових знань, форма роботи - урок – презентація   з  елементами дослідницької  роботи  і різноманітними інтерактивними методами.

Переважаючою  освітньою  технологією  на  уроці  була  технологія  групової  діяльності  учнів.