Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №69

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

«8 універсальних лайфхаків для освітян». 5-11 клас. Українська мова, українська література, англійська мова, історія, біологія

Лайфхаки – це своєрідні рекомендації, інструкції, перевірені поради, певні методики й стратегії. Їх потрібно брати всім, хто хоче ефективно організувати освітній процес, зробити його яскравим, насиченим, цікавим. Пропонований методичний посібник узагальнює досвід учителів, які долають основні виклики сьогодення і  розв’язують проблеми впровадження  інноваційних підходів для життєвого проєктування і самореалізації школярів.

У посібнику зібрано 8 універсальних лайфхаків, які використовуються педагогами української мови, літератури, іноземної мови, біології, історії, інформатики. Кожен із лайфхаків можна адаптувати для викладання більшості предметів навчального плану. Використання запропонованих хитрощів допомагає розвивати основні компетентності для навчання протягом життя.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №68

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтерактивний плакат. Драма-феєрія «Лісова Пісня» — вершина творчості Лесі Українки. Урок з української літератури, 10 клас

Інтерактивний плакат містить відеофайли про життя і творчість поетеси, інтерактивні вправи, вікторини, що допоможуть пригадати сторінки з біографії та рядки драми-феєрії Лесі Українки «Лісова пісня», прослухати уривки поезії з твору  поетеси, жіночність якої зашкалює у всіх проявах суті життя, переглянути художній фільм «Лiсова пiсня», поглибити аналіз поетичного твіру

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №67

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Кейс-урок "Вода". Інтегровані СТЕМ завдання та начальний матеріал з хімії, фізики, біології, географії та основ здоров’я, що можна використовувати при вивченні теми «Вода». 7-9 класи

Тема «Вода» проходить крізь всі роки шкільної освіти; крізь предмети, об’єднуючи їх. Саме воду найчастіше згадують на уроках географії, біології, фізики, хімії, основ здоров’я. І це не дивно, бо саме там досліджуються основні властивості води та її вплив на живі організми. Ба більше, навіть в літературних творах та на сторінках історії можна знайти згадку про цю речовину.

Наша команда вважає, що саме ця тема може стати хорошим стартом для тих, хто хоче модернізувати свій урок, спробувати СТЕМ та поекспериментувати навіть на уроці літератури.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №66

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегрований урок з географії та інформатики 9 клас. Тема: Туризм як складник національної економіки.

Дана розробка уроку створена з використання інноваційних методів викладання предмету географії і інформатики. 

Мета: Розширити знання учнів про розвиток туризму в Україні, його види, чинники розвитку; познайомити з об’єктами Світової спадщини ЮНЕСКО в Україні,  основними туристичними районами; сприяти розвитку пізнавальних здібностей учнів. Вдосконалювати вміння самостійно працювати з інформацією, збирати дані, аналізувати. Виховувати почуття патріотизму, любові до рідної країни.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №65

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

YouTube канал "Для чайників". Відео для супроводу на уроках інформатики. (5-11 класи)

Метою формування YouTube каналу було створення коротких навчальних відео для підтримки уроків з інформатики в 5-11 класах та роз’яснення особливостей навчання в системі Workspace For Education для вчителів різних предметів на популярному ресурсі, особливо в умовах дистанційного та змішаного навчання, можливість доступу учнів до навчальних матеріалів в будь-який час та з будь-якого пристрою.

Всі навчальні відео поділено по спискам відтворення: текстовий процесор, табличний процесор, мова програмування Pascal, мова програмування C++, Lazarus, GSuite For Education для учнів, GSuite For Education для вчителів.

Youtube канал містить короткі навчальні відео з різних тем курсу інформатики 5-11 класів які пропонуються при розробленні уроків. Описані особливості користування корпоративними обліковими записами GSuite For Education та їх застосунками.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №64

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Подих осені. (Інтегрований урок з української літератури та географії. В.Сосюра. Поезія «Осінь». Сезонні погодні умови та явища.), 8 клас.

Даний інтегрований урок розвиває потенціал самих учнів, спонукає до активного пізнання навколишньої дійсності, до осмислення й знаходження причинно-наслідкових зв'язків, до розвитку логіки, мислення, комунікативних здатностей, створює сприятливі умови для реалізації  компетентнісного навчання  школярів. Заняття сприяє розвитку творчих здібностей учнів; формуванню вміння порівнювати, узагальнювати, робити висновки; урок формує інтегровані знання з обох використовуваних дисциплін: української літератури та географії. Форма проведення інтегрованого уроку нестандартна, захоплююча. Це допомагає вирішувати більшу кількість задач, використати різні методи та прийоми навчання, інформаційно-комунікаційні технології.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №63

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

«Біологічні питання у творах Василя Сухомлинського». 6-11 класи. Біологія

На навчальних заняттях з біології пропонуються цікаві «родзинки» - тексти оповідань, казок, есе Василя Сухомлинського, які необхідно проаналізувати з біологічної точки зору. За словами великого педагога розвиток емоційно-ціннісного ставлення до природи допомагає пройти емоційну школу – школу виховання добрих почуттів.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №62

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Національно - патріотичне виховання дітей на заняттях гуртка образотворчого мистецтва

Головне завдання, яке стоїть перед людством – створення стабільного і безпечного світу. Зберегти і відстояти свою державу можуть громадяни, які люблять свою Батьківщину, свій народ і готові самовіддано служити її інтересам.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №61

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегрований урок на тему «Моря та океани». Викладання  предметів  «Мистецтво» та «Географія» у 7 класі

У даній роботі представлена розробка інтегрованого уроку з предметів «Мистецтво» та «Географія» для учнів 7-го класу на тему «Моря та океани». У  розробці  використані інтерактивні методи навчання, що сприяють більш якісному засвоєнню навчального матеріалу. Розробляючи тему уроку, перед собою ставлю завдання не тільки  надати учням певну суму знань, але й навчити їх здобувати  знання самостійно, творчо застосовувати набуте  на практиці.  Перевагою є те, що   учні отримують знання  з кількох предметів, а саме: з мистецтва та географії.

Новаторським підходом вважаю використання для малювання засобів предметів побуту, що є  у кожній родині, а саме: зубна щітка, губка для посуду, вушні палички, серветки.

До методичної розробоки додаються  фото та відеоматеріали. Пропоновані матеріали підійдуть для використання вчителями предмету «Мистецтво» та «Географії».

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №60

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

Методичний кейс «Інформатика НУШ», 4 клас, інформатика

У методичному кейсі «Інформатика НУШ» запропоновано безкоштовні онлайн-вправи з інформатики для 4 класу до кожного з розділів підручника "Інформатика". 

Інтерактивні вправи, створені за допомогою онлайн-сервісів Wordwall та LearningApps, сприяють підвищення рівня обізнаності в інформаційно-комунікаційних технологіях, стимулюють до критичного мислення.

За допомогою вправ в ігровій формі можна закріплювати та повторювати навчальний матеріал, а також є можливість учням самостійно виконувати вправи та перевіряти якість та рівень своїх знань.