Меню сайту |
 |
|
 |
Категорії розділу |
 |
|
 |
Наше опитування |
 |
|
 |
Статистика |
 |
Онлайн всього: 8 Гостей: 8 Користувачів: 0 |
 |
|
У розділі матеріалів: 3462 Показано матеріалів: 2571-2580 |
Сторінки: « 1 2 ... 256 257 258 259 260 ... 346 347 » |
Конкурс "Педагог-новатор 2021"
Конкурсний матеріал №166
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Україна - єдина країна. План-конспект. Свято Першого дзвоника. Урок з елементами дослідження – Ось такі ми з тобою, земляче...
Свято Першого дзвоника та перший святковий урок у 8 класі. В умовах карантину свято Першого дзвоника було проведено у класі, але у форматі святкової лінійки. У проведенні заходу задіяні усі учні класу
|
Конкурс "Педагог-новатор 2021"
Конкурсний матеріал №165
Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"
Назва матеріалу:
Стаття «Реалізація наскрізних змістових ліній на уроках української мови та літератури». Предмет: українська мова. Клас: 7 - 9
У статті показано, як за допомогою завдань і додаткових запитань можна формувати здоров’язбережувальну ключову компетентносьі та реалізувати змістову лінію «Здоров’я і безпека».
Стаття містить приклади компетентнісних завдань з української мови для 7-9 класів.
Інше |
Переглядів: 621 |
Завантажень: 226 |
Додав: Ростислав |
Дата: 03.07.2021
|
|
Конкурс "Педагог-новатор 2021"
Конкурсний матеріал №164
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Підсумковий урок за І семестр (Гра «У світі інформатики»). 3 клас, інформатика
Урок-гра з інформатики 3 клас для перевірки, повторення та узагальнення знань з вивчених тем у І семестрі, а саме повторити і закріпити знання та вміння учнів з тем: операційна система Windows, інформаційні процеси, пам'ять комп’ютера і процесор; розвивати швидкість під час роботи, логічне мислення, математичні здібності, уяву, кмітливість, вміння орієнтуватися у інформаційно-комунікаційному просторі; виховувати цікавість до вивчення інформатики, охайне поводження з комп’ютерною технікою, дружні стосунки у колективній роботі.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2021"
Конкурсний матеріал №163
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Матеріали до віртуального уроку з теми: «Еволюція зір»
Матеріал подано у формі відеофрагментів до уроку астрономії з теми « Еволюція зір», в електронному вигляді представлено завдання для перевірки знань, де викладено основні закономірності еволюції зір, відображено, як народжуються та вмирають зорі, передбачено майбутнє Сонячної системи.
Представлені матеріали до віртуального уроку з теми «Еволюція зір» можуть стати непоганою альтернативою звичним підручникам. Адже відеоматеріали виступають у якості наочності, де до кожного відеофрагменту є невеличке пояснення, інформація подана максимально доступно. Завдяки цьому вивчення астрономії перетворюється на пізнавальну гру.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2021"
Конкурсний матеріал №162
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Урок-подорож з елементами сторітелінгу «Координатна площина», 6 клас , математика
Щоб підтримувати інтерес і цікавість учнів на уроках, я використовую різні типи завдань і форми їх проведення, спрямовую діяльність учнів на підвищення активності і бажання співпрацювати з вчителем, проводжу нестандартні уроки. Один з них - урок-подорож з елементами сторітелінгу пропонується вашій увазі.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2021"
Конкурсний матеріал №161
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Буктрейлер «Маруся» Г. Квітки-Основ’яненко
Буктрейлер – новий і один з популярних методів візуалізації матеріалу, який допомагає повернути учням зацікавленість книгою, а також мотивувати їх до її прочитання.
Буктрейлер створений з метою популяризації твору «Маруся» Г.Квітки-Основ’яненка та заохочення школярів до прочитання. Яскраві ілюстрації та музичний супровід дають змогу відчути атмосферу давніх українських часів, а цитати з твору - побачити колорит української мови та майстерність автора.
Інше |
Переглядів: 515 |
Завантажень: 259 |
Додав: Ростислав |
Дата: 02.07.2021
|
|
Конкурс "Педагог-новатор 2021"
Конкурсний матеріал №160
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Урок-практикум в 1 класі з предмету «Я досліджую світ». «Як людина вивчає природу? ФіксиЛабораторія»
Основною метою уроку є формування відповідних Концепції Нової української школи та Державному стандарту початкової освіти ключових та предметних компетентностей в учнів. Матеріал уроку дає змогу: зацікавити першокласників проведенням дослідів, здивувати їх; створити для дітей яскраву картинку, що сполучає нові й уже наявні знання в єдине ціле, створюючи цілісний багатоплановий образ об’єкта вивчення; усебічно дослідити тему відповідно до вікових особливостей маленьких учнів, унаочнити міжпредметні зв’язки; стимулювати фантазію, на повну силу задіяти емоції дітей; показати шляхи та способи практичного застосування набутих знань, актуалізувати власний досвід дітей, відповісти на всі їхні запитання; навчити їх висловлювати припущення, відстоювати власну думку, брати участь у діалозі. Урок побудований на засадах компетентнісного, діяльнісного підходів, з використанням елементів інтеграції, інноваційних та здоров’язбережувальних технологій, інтерактивних методів та прийомів навчання, сучасного обладнання як складової нового освітнього середовища.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2021"
Конкурсний матеріал №159
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Дмитро Павличко і Омар Хаям: філософія у віршах (бінарний урок). 8клас. Зарубіжна література і українська література
Розкрити теми, мотиви, провідні образи філософської лірики Омара Хаяма і Д.Павличка, порівняти рубаї двох поетів-філософів; вдосконалювати навички виразного читання; виховувати інтерес до поезії, почуття співпереживання; сприяти виховуванню моральних якостей школярів.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2021"
Конкурсний матеріал №158
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Виступ агітбригади «Молодь обирає здоровий спосіб життя»
Матеріал виступу агітбригади дає можливість формувати у учнів ціннісне ставлення до себе, свого здоров’я, спільного майбутнього; виховувати толерантне відношення один до одного; популяризувати здоровий спосіб життя; сприяти розвитку критичного мислення та спонукати до роздумів: що вибір залежить від тебе самого; розвивати артистичні здібності, мову, пам’ять, сценічну культуру.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2021"
Конкурсний матеріал №157
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Конспект уроку з геометрії в 9 класі на тему «Розв’язування трикутників. Прикладні задачі»
Урок- практикум, метою якого є показати застосування тригонометрії в геодезії, навігації, військовій справі, а також показати важливість математичних знань у повсякденному житті
|
|
|
Вхід на сайт |
 |
|
 |
Пошук |
 |
|
 |
|