Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №730

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок – квест «Українське слово — незламний код» (3 клас)

Урок української мови для 3 класу проведено у формі захопливого квесту «Рятувальна операція: «Українське слово — незламний код» Під час командної гри учні виконують роль мовних розвідників, які мають врятувати зашифровані слова та відновити важливе повідомлення. Проходячи тематичні станції, школярі закріплюють знання про іменник, вчаться розрізняти власні та загальні назви, правильно вживати велику літеру, працюють із легендами, інтерактивними вправами та творчими завданнями. Урок поєднує мовний матеріал з історією та краєзнавством Черкащини, розвиває командну взаємодію, критичне мислення, швидкість реакції та інтерес до вивчення української мови. Завершується квест підбиттям підсумків, рефлексією та відновленням «мовного зв'язку» завдяки успішно виконаній місії.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №729

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

ВИКОРИСТАННЯ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЯК ОДНІЄЇ З КЛЮЧОВИХ В НУШ

Розроблений методичний посібник призначений для використання у початкових класах Нової української школи на уроках та в позаурочний час.

Мета пропонованого посібника – методично допомогти вчителям початкових класів НУШ розвивати мовленнєву компетентність молодших школярів. Для розвитку ключової компетентності пропонуються цікаві творчі ігрові вправи із звуками і буквами, вправи зі словами, реченнями та текстами.

Описані особливості використання технології «Щоденні 5».

Дібраний матеріал забезпечить проведення уроків української мови так, щоб це проходило творчо і цікаво, щоб діти не відчували інтелектуального напруження, удосконалюючи мовленнєві навички.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №728

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Сценарій театральної вистави з елементами інтерактивної гри «Друзі викривають злочинця ВЕЙПА на детекторі брехні» (5–11 класи). Профілактика шкідливих звичок. Практичний психолог

Авторський сценарій театральної вистави профілактичного спрямування, присвячений формуванню в учнів відповідального ставлення до власного здоров’я та запобіганню тютюнопалінню й вживанню електронних сигарет. У доступній ігровій формі персонажі Серце, Легені-Близнюки, Супермен Мозок та Нейрони-детективи викривають брехню Вейпа за допомогою «детектора брехні», ознайомлюючи глядачів із наслідками шкідливих звичок. Розробка доповнена мультимедійною презентацією для візуального оформлення вистави та музичним супроводом. Матеріал може бути використаний під час тижнів здорового способу життя, виховних заходів, тематичних акцій, роботи психологічної служби та класними керівниками.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №727

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Fears and phobias (електронний ресурс, матеріали для 9 го класу з англійської мови)

У сучасному освітньому просторі англійська мова перестає бути лише предметом і стає інструментом пізнання світу. Використання презентації як цифрового ресурсу дозволяє реалізувати принцип наочності, що критично важливо для подолання мовного бар’єру та кращого запам’ятовування абстрактних мовних концепцій.

Саме з цією метою було розроблено ЕОР на тему “Fears and phobias” для 9 класу .

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №726

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку з біології для 7 класу НУШ «Пагін: будова, функції та видозміни»

Розробка уроку з використанням інтерактивних технологій на тему  «Пагін: будова, функції та видозміни» розроблений згідно чинної освітньої програми з біології для учнів 7 класу НУШ.

Використання вчителем даної розробки дозволить покращити рівень засвоєння учнями програмового матеріалу під час вивчення теми  та підвищити інтерес учнів.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №725

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Психологічне ресурсне коло для педагогічних працівників закладів освіти «Сила української жінки»

Психологічне ресурсне коло «Сила української жінки» – це авторська розробка практичного психолога, спрямована на підтримку та зміцнення ментального здоров’я педагогів в умовах воєнного часу. Захід поєднує елементи психоедукації, тренінгової роботи, рефлексивних практик та арт-терапії, створюючи безпечний простір для усвідомлення власних ресурсів, відновлення емоційної рівноваги та розвитку психологічної стійкості.

Особливістю розробки є поєднання історичних і сучасних образів української жінки як символів незламності, гідності та життєвої сили. Через інтерактивні вправи учасниці відкривають власні внутрішні ресурси, формують навички самопідтримки та усвідомлюють важливість турботи про себе без почуття провини.

Матеріал може бути використаний практичними психологами, соціальними педагогами та керівниками закладів освіти під час проведення тренінгів, психологічних зустрічей, методичних заходів і програм збереження психоемоційного благополуччя педагогічних працівників.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №723

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Флеш картки для 1 класу. Предмети: математика, українська мова, ЯДС

«Флешкартки. 1 клас» є сучасною дидактичною розробкою, створеною відповідно до стандартів Нової української школи для інтерактивного навчання першокласників. Це набір двосторонніх карток, які об'єднують завдання з математики, логіки, української мови, ЯДС.

Завдяки зручному формату «запитання-відповідь» матеріал допомагає дітям ефективно розвивати логіку, просторове мислення, усний рахунок, а також вдосконалювати мовленнєві навички. Особливий акцент у посібнику зроблено на наочності, активній комунікації між учнями та подоланні страху помилитися, оскільки кожна картка містить готовий шаблон відповіді на звороті для миттєвої самоперевірки.

Картки є універсальним інструментом для педагога і можуть гармонійно впроваджуватися на будь-якому етапі уроку:

-          для організації парної роботи у форматі взаємоперевірки, коли один учень опитує іншого і звіряє відповідь із шаблоном, що чудово розвиває вміння співпрацювати та слухати один одного;

-          для швидких математичних хвилинок чи ранкових зустрічей, де вчитель демонструє картки всьому класу для колективного тренування швидкості реакції та усної лічби;

-          картки можна перетворити на захопливу гру-бліцтурнір між командами, яка стимулює концентрацію уваги та здорове змагання.

Самі завдання у наборі дуже різноманітні, близькі до життєвого досвіду дитини й побудовані так, щоб спонукати до розгорнутих відповідей.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №722

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегровані картки для 1 класу. Предмети: математика, українська мова, ЯДС

Матеріал «Інтегровані картки. 1 клас» є яскраво ілюстрованим навчальним посібником, створеним спеціально для першокласників у межах реалізації інтегрованого підходу Нової української школи.

Комплекс складається з 14 дидактичних карток, кожна з яких об'єднана спільною тематикою та містить невеликі цікаві завдання одразу з трьох базових освітніх галузей: української мови, математики та курсу «Я досліджую світ».

Картки допомагають дітям розв'язувати базові завдання з текстом та логікою, поділяти слова на склади, проходити мініігри та розвивати міжпредметні зв'язки за допомогою візуалізації, що добре стимулює їхню увагу, критичне мислення та логічні здібності.

Цей дидактичний матеріал завдяки своїй універсальності та адаптованості до віку стає незамінним інструментом для вчителя. Його легко інтегрувати в ранкові зустрічі, індивідуальні заняття, експрес-перевірку знань, а також використовувати для квестів, парної та групової роботи.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №720

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Лабораторія Шираїші Акарі. 8-11 клас, хімія

«Лабораторія Шираїші Акарі» — це серія інтерактивних освітніх матеріалів нового покоління, створених на стику фундаментальної науки та сучасної молодіжної поп-культури (аніме/манга). Головна мета проєкту — подолати бар'єр страху перед «складною хімією» та залучити учнів-візуалів до активного дослідження.

Кожен випуск журнала містить у собі:

Комікс: Динамічна 6-панельна манга-сітка показує покроковий хід експерименту через дії харизматичного персонажа-маскота — молодої науковиці Акарі.

Аналітичний блок: Сторінка-шаблон, що розкриває суть явища (певної хімічної реакції) з посиланням на відеоматеріал.

Анонс: Сторінку з майбутніми експериментами та рубриками, що будуть вводитися.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №716

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Чи вийде з мене економний волонтер?. 10 % заощаджень -100% допомоги ЗСУ (Математичний практикум із програми 6 класу НУШ: «Знаходження відсотків від числа та числа за його відсотком»)

Надана методична розробка уроку-практикуму з математики для 6 класу НУШ є високотехнологічним, цілісним та актуальним освітнім продуктом. Структура уроку повністю відповідає сучасним вимогам Міністерства освіти і науки України, принципам STEM-освіти, інклюзивного навчання та стратегії гейміфікації освітнього процесу