Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №298

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Музична майстерка. З досвіду роботи керівника музичного

Мета: 

Вчити співати інтонаційно чисто, точно відтворювати пунктирний ритм пісні.

Формувати уміння точно попадати на перший звук мелодії пісні після вступу, вчасно її починати та закінчувати.

Стежити за правильним диханням перед початком пісні та між музичними фразами.

Збагачувати слуховий музичний досвід, знайомити з різними музичними жанрами.

Розвивати чуття ритму, уміння рухатися виразно відповідно до змін характеру музики та її емоційно-образного змісту.

Розвивати уміння передавати метричну пульсацію та не складний ритмічний малюнок на ударних та шумових інструментах.

Формувати уміння грати ритмічно та виразно в ансамблі відповідно до характеру музичного твору.

Виховувати любов до музики.