Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №376

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«ВЛАСТИВОСТІ ФУНКЦІЙ В ПРИКЛАДНИХ ЗАДАЧАХ». STEM заняття з математики, 10 клас

В ході заняття систематизуємо всі вивчені властивості функцій, закріплюємо навички побудови та аналізу графіків функцій в редакторі DESMOS, студенти захищають STEM мініпроекти за темою «Підлітковий екстрим з точки зору математики: чи варто?» - описують мовою математики небезпечність таких розваг, як стрибок з висоти, зацепінг, перебігання дороги перед автомобілем, що рухається; розв’язуємо задачі на аналіз технічних характеристик руху автомобілів; як майбутні технологи харчових виробництв досліджуємо залежність кольору м’яса від температури його обробки

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №377

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтерактивний живий журнал «Романтична математика» - виховний захід з математики, 10-11 класи

Сьогодні ми проаналізуємо, яку роль відіграє математика в мистецтві, як пов’язані музика, живопис, література із математикою. Доведемо, що  творчість і науковість завжди ідуть поруч, часом паралельно, не перетинаючи одна одну. Та частіше вони знаходять спільні точки, утворюючи вичурні геометричні фігури або досконалі графіки функцій. Такий тандем народжує талановитих особистостей – математиків, - а в душі романтиків. Про їх творчість ми також сьогодні дізнаємося. Не оминемо і наш улюблений Харків, без математики такому мегаполісу аж  ніяк не обійтися! Ну і звичайно кохання! А як же ж без нього! Чи існує кохання без математики, чи допомагає вона закоханим? Спробуємо відповісти на ці запитання на сторінках нашого усного журналу «Романтична математика».

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №378

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку з математики «Дроби. Читання, записування і порівняння дробів. Розв’язування задач», 4 клас

Розробка уроку з математики у 4 класі.

 Тема:

«Дроби. Читання, записування і порівняння дробів. Розв’язування задач.»

Мета:

-навчити дітей порівнювати дроби з однаковими знаменниками та з однаковими чисельниками;

-ознайомити з можливістю порівнювати дроби з різними чисельниками і знаменниками виду 3/4 та 7/8;

-розвивати здібності розкривати важливість математичних термінів, вміння розв’язувати задачі, знаходити частину від числа;

-формувати в учнів уміння застосовувати здобуті математичні знання для вирішення прикладних завдань у різних сферах діяльності;

-підтримувати інтерес до навчання та стимулювати пізнавальну діяльність, логічне мислення;

-розвивати увагу, пам'ять, пізнавальну активність.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №379

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Славетні імена рідного краю

У роботі зібрані матеріали про випускника освітнього закладу Пущенка Сергія Миколайовича, заслуженого діяча мистецтв України, члена національної спілки України, лауреата журналістських премій, волонтера, ветерана АТО, який героїчно загинув у березні 2022 року у Василькові на Київщині.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №380

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Quiz «Discover Ukraine!!!». Предмет: англійська мова. 7-11 класи

До Вашої уваги –  quiz «Discover Ukraine!!!» для здобувачів освіти 7-11 класів. Гра містить 30 запитань, які пов’язані з містами-обласними центрами України: цікавими та вражаючими фактами про них, їхніми туристичними «магнітами» та відомими представниками – діячами науки, культури та спорту. Завдання полягають у розгадуванні ребусів та геральдичних знаків, встановленні відповідностей, визначенні правильності/неправильності тверджень. Кожне запитання оцінюється у 10, 20, 25 та 45 балів відповідно до складності. До сценарію гри додається мультимедійна презентація PowerPoint з 65 слайдами з усіма матеріалами для проведення гри.  ​​​​​​​

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №381

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Шрифт і декор у створенні художнього образу. Створення святкової листівки. Christmas in Great Britain. Розробка та презентація інтегрованого уроку образотворчого мистецтва та англійської мови для учнів 4 класу

Розробка містить завдання для поглиблення знань учнів про формат та розмір художнього шрифту; ознайомлення з видами паперової пластики; активізації та закріплення лексичного матеріалу за темою «Свята та традиції».

Дана розробка мотивує учнів брати участь в іншомовному спілкуванні; розвиває творчу уяву, спостережливість, акуратність, увагу; виховує зацікавленість творчою діяльністю в умовах практичної роботи; викликає у дітей бажання вивчати іноземну мову.

Матеріал адаптований як для очного, так і для дистанційного навчання

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №384

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Гра-вікторина для розвитку навичок сприймання письмових текстів. Funny reading. 2-3 клас. Англійська мова

Гра – це провідний вид діяльності у роботі з дітьми. Яскрава, цікава, інтерактивна гра створена для розвитку навичок сприймання письмових текстів. Вікторина розвиває увагу, комунікативну діяльність; розвиває здібності працювати в команді та уміння самостійної роботи з інформацією.

У  грі-вікторині представлені легкі, цікаві та корисні матеріали, але у вигляді гри, що дозволяє урізноманітнити уроки читання у 2-3 класах.

Матеріали можуть використовуватись як під час офлайн навчання, так і на онлайн уроках.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №387

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

"Пригоди Тома Соєра» (1, 2, 6 розділи). Світ дитинства в романі. Том Соєр і Гекльберрі Фінн.  Пригоди  юних друзів". Урок зарубіжної літератури для 5 класу (за навчальною програмою «Зарубіжна література. 5–6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Ніколенко О.М., Ісаєва О.О., Клименко Ж.В., Мацевко-Бекерська Л.В., Юлдашева Л.П., Рудніцька Н.П., Туряниця В. Г., Тіхоненко С.О., Вітко М.І., Джангобекова Т.А.)

Урок формування компетентностей  розроблений  відповідно до програми із зарубіжної літератури для 5–6 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Він проводиться не для учнів, а разом з ними. Це урок, на якому присутній демократичний стиль спілкування, де учні вчаться здобувати знання, а не отримувати готові, де жоден з них не боїться висловлювати свою думку і доводити її.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №388

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Світ людської душі. Виховний захід. Заняття з елементами тренінгу для учнів 8-9 класи

Розробка виховного заходу з елементами тренінгу для учнів 8-9 кл.  Заняття спрямоване на  формування в учнів   поняття про людські цінності, ставлення до оточуючих із розумінням, співпереживанням; виховання чесності , доброти , порядності.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №389

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтелектуальна гра «Містобудівник: Імперія ГЕО», 8-10 класи. Позакласна робота

Створення ігрового середовища для учнів 8-10 класів, де вони можуть побудувати місто за допомогою різних ресурсів і географічного положення, створити інфраструктуру міста. Гравці можуть досліджувати нові технології, щоб покращити своє місто.