Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №248

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

Освітній ресурс до теми “Одяг.” 5 клас НУШ, англійська мова

Матеріал розроблений для дистанційного самостійного навчання (введення лексичних одиниць, тренувальні вправи на їх опрацювання, рефлексія)

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №245

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Дослідницька робота з біології «Пігменти  листків кімнатних рослин»

Застосовуючи метод хроматографії, можна виконати дослідження пігментів кімнатних рослин. В роботі подана структура дослідження,  зазначені використані методики, наводяться отримані результати для деяких кімнатних рослин; зроблені висновки  та уточнені (порівняно з літературними) рекомендації по догляду за кімнатними рослинами.

Створений буклет, що містить  інформацію про можливість визначення кількості пігментів за забарвленням листків та використання її для догляду за кімнатними рослинами.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №242

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

STEM – проєкт «Геометричний БУМ», 3 клас

Дуже часто, вивчаючи той чи інший матеріал, дітям не вистачає наочного прикладу, можливості прощупати, роздивитися, іноді, навіть, уявити те, що треба засвоїти, запам’ятати тощо.

       Ми виховуємо сучасних, компетентних дітей, які мислять по-іншому. Вони активні, творчі, розвинені. Тому робота над проєктом допоможе маленьким здобувачам освіти:

• виявити прості математичні залежності у навколишньому світі;
• засвоїти матеріал щодо геометричних фігур швидше, глибше, пізнавальніше;
• опанувати уміння і навички, необхідні для подальшого навчання;
• навчитися працювати самостійно і в групі.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №239

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Заняття з елементами тренінгу «Інтернет – користь чи прихована небезпека» для учнів 7-8 класів. Інформатика

Інтернет – це невід’ємна частина нашого життя: навчання, спілкування, дозвілля. Метою даного заняття є розширення та поглиблення знань учнів про безпечний інтернет та можливість сприяти обізнаності учнів про небезпеки, які існують в інтернеті та соціальних мережах і про шляхи їх подолання.

Проведення заняття у формі тренінгу дозволяє залучити до активностей всіх учасників, почути думку кожного. Послідовність структурних вправ та завдань для психологічного розвантаження дає можливість створити довірливу атмосферу для ефективного навчання. Для усвідомлення та аналізу власних дій, вчинків та мотивів після кожного виконаного завдання необхідно проводити рефлексію.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №232

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Серія інтерактивних плакатів за темою «Народні казки» (казки «Яйце-райце», «Про правду і кривду», «Ох», «Летючий корабель»). Уроки з української літератури, 5 клас

Інтерактивні плакати містять відеофайли текстів народних казок, довідки про тематику народних казок, їхні різновиди (про звірів, побутові, чарівні (героїко-фантастичні)), будову казок, інтерактивні вправи, вікторини, що допоможуть  поглибити знання учнів про народну казку; зацікавити казкою; розвивати творчу уяву; виховувати в учнів доброту, кмітливість, чесність.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №222

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Кольоротерапія – ефективний засіб збереження здоров’я. 9 клас. Біологія. Психологія

Під час  воєнних дій,  велика кількість людей знаходиться в великому нервовому напруженні, коли нас переслідують стреси, а інколи - невпевненість у завтрашньому дні, результатом є  розвиток різних хвороб, а, насамперед, психічних, гостро постає проблема якомога безболісними методами знизити нервове напруження, а водночас підвищити  стан спокою та  врівноваженісті.

Дійсно, в умовах воєнного стану та  дистанційного навчання можна займатися чим завгодно. Кожен обирає собі заняття до душі. І щоб не розгубити весь позитив та не впасти в нудьгу - психологи рекомендують займатися медитацією, але одним з найпростіших способів, як стверджують медики це медитація-  за допомогою кольору.

Кольоротерапія допоможе відновити внутрішню гармонію та баланс, стабілізувати спокій та зібраність. Такий собі безкоштовний метод лікування нервової системи.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №211

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Заняття з елементами тренінгу для педагогів «Збереження та зміцнення психологічного, психічного здоров'я педагога та попередження емоційного вигорання в умовах воєнного стану»

Метою тренінгового заняття є ознайомлення педагогів з поняттям психологічне здоров’я та психічне, що між цими поняттями спільного; що таке "синдром емоційного вигорання", що є його основними причинами і симптомами, визначити основні умови збереження емоційного здоров'я педагога;

• підвищити самооцінку педагогів, їх впевненість у собі;
• створити умови для психологічного розвантаження педагогів;
• надати інформацію про сучасні техніки і прийоми стабілізації емоційного стану педагогів.

1. Навчити педагогів практичним навичкам боротьби з «синдромом емоційного вигорання».
2. Створити в групі атмосферу емоційної свободи та відкритості, дружелюбності і довіри один до одного.
3. Дати можливість учителям усвідомити складові власного психологічного здоров’я, зрозуміти взаємозв’язок психічного стану і проявів вегетативних нервових порушень;
4. Проінформувати педагогів про наявні методи профілактики й боротьби зі стресом;
5. Сприяти формуванню практичних навичок володіння собою в різних ситуаціях, збагачувати психологічну компетентність педагогів.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №210

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Круглий стіл (батьки – діти)з елементами тренінгу з профорієнтації для учнів 8-11 класів «Мій вибір у світі професій за формулою «Хочу, можу, треба»

Метою зустрічі є формування в учнів відповідального cтавлення до вибору  професії; актуалізація проблеми успішного вибору професії; формування навичок групової роботи,  усвідомлення учнями відмінності між бажаннями (Я-Хочу) й можливостями людини (Я-Можу) та врахування вимог соціального середовища (Я-Треба). Формування навички самоаналізу, допомога у визначенні своєї мети стосовно майбутньої професії, намітити шляхи її досягнення, дати рекомендації щодо правильного вибору професії, формувати в учнів потребу у самовдосконаленні, розвивати уміння та навички організації оптимального спілкування. Привернути увагу учнів до питання важливості вибору професії; вчити бачити свої реальні перспективи і можливості, нести особисту відповідальність за своє майбутнє; розвивати вміння планувати і досягати професійних цілей, раціонально використовувати час.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №206

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Вебквест «Українці супергерої»

Вебквест «Українці супергерої» розрахований на учнів початкової школи.

Дана форма роботи допоможе закріпити пройдений матеріал, стимулюватиме дітей до пошукової, дослідницької, творчої діяльності, формуватиме любов до історії краю, та рідної України.

Мета вебквесту: поглиблювати знання учнів про історію, культуру, звичаї українського народу; розвивати увагу, логічне й образне мислення, творчу уяву; сприяти формуванню національної свідомості; формувати вміння працювати у команді.

Вебквест сприяє вихованню патріотичних почуттів у дітей та віру в перемогу, допомагає розвивати почуття гордості за свою країну. Вивчення життєвих шляхів та подвигів українських супергероїв може надихати дітей діяти та допомагати своїй країні, а також вірити у світле майбутнє.               

Квест може бути засобом підтримки та підняття настрою дітей у складний період воєнного стану. Вивчення історій героїзму та мужності українців надихає та дає надії на майбутнє, а також допомагає дітям впоратися зі своїми емоціями та страхами.

Вебквест складається з мотивуючого відеоролика та 4 рівнів з інтерактивними завданнями. Після успішного проходження квесту учасник/учасники отримують сертифікат.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №205

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

Інтерактивний плакат «Літературна карта України»

Використання інтерактивних плакатів Thinklink на уроках читання є ефективним способом залучення учнів початкових класів до активного вивчення навчального матеріалу.

Інтерактивний плакат "Літературна карта України" - цікавий та актуальний інструмент для вивчення української літератури. Він може бути використаний як додатковий ресурс на уроках літературного читання або як самостійне дослідження учнями.

«Літературна карта України» дозволяє створити візуальне представлення літературних творів, письменників та поетів з різних регіонів країни.

Інтерактивний плакат містить посилання на біографії письменників, зразки їхніх творів, відео-інтерв'ю. Він надає учням можливість більш глибоко ознайомитися з творчістю українських письменників та поетів. Учні  взаємодіють з контентом на плакаті, клікаючи на елементи та отримуючи доступ до додаткової інформації, яка розширює їхні знання. Контент сприяє формуванню національної свідомості та патріотизму.

Інтерактивний плакат «Літературна карта України» надає можливість учням бути активними учасниками освітнього процесу.