Літературна кав`ярня «Інтелектуали слова». Для учнів 8-11 класів.

Автор: Суслова Вікторія Михайлівна, учитель української мови і літератури Хрестищенської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Красноградської райдержадміністрації Харківської області

Розробка позакласного заходу з української літератури призначена для учнів 8-11 класів. Можна використати під час проведення тижня української мови і літератури в школі. Містить цікаві завдання конкурсного характеру, відповідає віковим особливостям учнів. Мета заходу: залучити якнайбільше учнів до читання української художньої літератури, пробуджувати національну самосвідомість; збагачувати знання учнів про твори письменників України; збагачувати словниковий запас; прищеплювати любов до книги та повагу до рідного слова.

«Україна – європейська держава». Виховна година

Автор: Ромашина Лариса Андріївна, вчитель Дубовиківської середньої загальноосвітньої школи Дніпропетрвської області

Поглибити  знання  учнів про нашу державу – Україну;  її розташування на карті Європи; визначити протяжність кордонів України; формувати громадянські якості: патріотизм,  людяність,  працьовитість. Закріплення знань про державну символіку (Герб, Прапор, Гімн); формування ціннісного ставлення до держави, суспільства, мови, сім’ї, самого себе, виховувати любов до Батьківщини, бережливе ставлення до природи.

Гра « Подорож стежками рідної природи»

Автор: Орлова Олена Борисівна, вихователь Парасковіївської спеціальної загальноосвітньої  школи – інтернату № 40  Донецької обласної ради

Нормальний розвиток підростаючого покоління, прямо пов'язаний з екологічною безпекою. З поняттям «екологія» тісно пов'язане понят­тя «екологічна освіта». Ця  гра – допоможе сформу­вати уявлення про навколишній світ, про живу й неживу природу, про ставлення до неї, що виявляється в конкретній поведінці на емоційному рівні.

Виховний захід «Прощавай, четвертий клас!»

Автор: Галкіна Віра Іванівна, вчитель початкових класів Тарасівської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів Херсонської області

Завдяки виховним заходам: згуртовую класну родину, прививаю любов до слова, виявляю творчі здібності школярів, висловлюю подяку рідним за виховання своїх дітей, виявляю особливі риси характеру кожної дитини.

Виховний захід.

Виховний захід – урок  

«Життєві цінності. У чому смисл життя?» 8-9 класи
 

Автор: Поліщук Олена Олександрівна, практичний психолог та соціальний педагог Ірпінської вечірньої загальноосвітньої школи ІІ – ІІІ ступенів Ірпінської міської ради Київської області

Дана розробка адресована практичним психологам та соціальним педагогам загальноосвітніх закладів. Вона буде корисною та важливою для розкриття внутрішніх можливостей кожної особистості у подоланні життєвих труднощів, розумінні власних цінностей та особистісної значущості, в осмисленні важливості і цінності  життя.

Година психолога «Великі невдачі і труднощі - це можливості і популярність великих людей», 9 -12 клас (старші класи).

Автор: Поліщук Олена Олександрівна, практичний психолог та соціальний педагог Ірпінської вечірньої загальноосвітньої школи ІІ – ІІІ ступенів Ірпінської міської ради Київської області

Дана розробка адресована практичним психологам та соціальним педагогам загальноосвітніх закладів. Вона буде корисною та важливою для розкриття внутрішніх можливостей кожної особистості у подоланні життєвих труднощів, розумінні власних цінностей та особистісної значущості, в осмисленні важливості і цінності  життя.

Свято 8 Березня.

Сценарій виховного заходу  для учнів початкових класів.

Автор: Василенко Оксана Василівна, вчитель початкових класів Старосинявської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів №1 Хмельницької області

Виховний захід розроблений для учнів початкових класів з метою привітати усіх жінок з святом 8 березня. Діти показують свої артистичні здібності декламування віршів у грі в різноманітних сценках, а також у піснях, які присвячені мамам і бабусям. Також в сценарії є різноманітні ігри і конкурси для дітей і їх батьків.

Народознавчий захід

"На рушнику хай доля й пісня квітне"

Автор: Юськів Тетяна Іванівна, заступник директора з виховної роботи  Кобзарцівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст.  Миколаївської області.

Народне мистецтво, яке передавалося з покоління в покоління, століттями завжди було і є ґрунтом для спілкування людей, джерелом пізнання історії, культури, звідти ідуть витоки професіональної творчості. Традиційні пісня і танок, легенда і казка, малюнок і художнє ремесло стали національною основою сучасного народного мистецтва, пов’язаного з трудовою діяльністю людини, виготовленням речей, практично необхідних, зручних у користуванні й ошатних за формою та оздобленням. Вишиванням споконвіку займалися жінки. Ще “Домострой” радив жінкам займатися вишиванням, вважаючи, що це благотворно впливає на їх характер, виховуючи такі риси, як терпіння, вправність, майстерність, художній смак. Але ще в більшій мірі цей вид рукоділля відтворює душу і характер жінки, бо у вишивку вона вкладає свої почуття та мрії, щоб принести радість собі та людям. Люди відображали в вишивках те, що   бачили   довкола   себе,   і   свято   вірили,   що перенесене з любов'ю і заклинанням на сорочку довго оберігатиме від хвороби і лиха. Оздоблення одягу, зокрема вишивання сорочок, — це багатюща куль­тура, що в кожній місцевості мала самобутні форми. Навіть в одному селі важко знайти дві однакові сорочки: кожна жінка застосовувала власну фан­тазію, імпровізуючи в межах усталеної місцевої традиції. На прикладах вишивальниць-односельчанок села Кобзарці  показані традиції вишивки. Українська народна пісня — яке ж це диво! Невіддільна від життя, як квіти біля чепурної хати, як зорі на небі. Задушевна, милозвучна, проста, як усе геніальне, вона полонить серце слухачів. Через усі поневіряння проносить вона свої чари, свою нев'янучу молодість.

Виховний захід. 

Подорож до країни «Казкова»

Автор: Хворостинко Тетяна Вадимівна, вчитель початкових класів Добренського НВК (загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад) Красноградської районної державної адміністрації Харківської області

Дана робота сприяє всебічному розвитку особистості: формуванню в учнів повноцінних мовленнєвих, читацьких навичок;  емоційному благополуччю   учнів; розвитку вміння спілкуватися і співпраці у різних видах діяльності,самовираженню у творчих видах завдань. Дані розробки виховних заходів сприяють вихованню доброти,поваги до оточуючих; прищеплюють любов до рідного слова,шанобливого ставлення до книги як джерела знань; спонукають до пізнання історії рідного краю, звичаїв і традицій українського народу.