Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №139

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку з курсу « Громадянська освіта» 10 клас з теми «Медіаграмотність»

В умовах  розвитку інформаційного суспільства, інформаційної війни росії проти України необхідно навчитися  аналізувати інформацію, критично її сприймати, розпізнавати фейки та правду.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №138

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Я досліджую світ. Урок для 2 класу «Звірі взимку»

Мета уроку, який проводиться у вигляді уроку-подорожі з використанням мультимедійних технологій: ознайомити учнів із життям звірів взимку, зі змінами, що відбуваються в їхньому житті; розвивати мислення, увагу, пам’ять, сприймання учнів; виховувати любов до тварин.

На уроці використано інтерактивні, ігрові, інформаційні технології. Результатом є розвиток пізнавальної активності учнів, вдосконалення навичок індивідуальної та колективної роботи.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №137

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Соціально – побутове орієнтування, 10 клас. Урок: Тема: Авіатранспорт. Професії працівників повітряного транспорту

Урок із  соціально – побутового орієнтування розрахований  на дітей з інтелектуальними порушеннями. Мета якого, ознайомити учнів із поняттям авіатранспорт, професіями працівників повітряного транспорту

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №136

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Цифровий урок  створений засобом  інтерактивного програмного комплексу mozaBook.  Розгорнутий конспект уроку на тему: «Поняття про селекцію. Одомашнення тварин. Введення в культуру рослин»

Виклики сьогодення змушують педагогів шукати нові методи та підходи у викладанні  навчальних предметів, залучати учнів до активної взаємодії, пошуку рішень, логічного мислення та формування інформаційно-цифрової компетентності. Перехід на дистанційну форму навчання  з використанням  різноманітних технологій  для творчого вчителя  не є сьогодні вже чимсь новим та складним.  Даний урок подано  у вигляді розгорнутого  конспекту,  під який окремо створено робочий зошит у програмі  MozaBook, що допоможе у проведенні дистанційного уроку з біології для учнів 9 класу. Виклад матеріалу є новим, різноманітним  і цікавим для сприйняття  учнів.  Для вчителя ж використання зошита є більш мобільним інструментом,  ніж використання звичайної презентації при викладанні матеріалу, оскільки  зошит  містить в собі теоретичну частину,  ілюстрації,  3D- анімацію,  посилання на відео та невеличкі тестові завдання.

Також  додатково створено презентацію до уроку в програмі Microsoft PowerPoint.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №135

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Позааудиторний екологічний захід. Усний журнал  «Твій дім – планета Земля!». 10-11 клас. Біологія і екологія

Запропонований усний журнал має на меті розширення та поглиблення знань здобувачів освіти про екологію, екологічні проблеми України і світу, шляхи покращення стану навколишнього середовища, правила раціонального природокористування. Узагальнена інформація сприятиме формуванню усвідомлення взаємозв’язку людини і природи, приверненню уваги до проблем довкілля та вихованню бережливого ставлення до планети Земля.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №134

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

«Дослідницька та експериментальна робота на уроках інтегрованого курсу «Я досліджую світ» в 1- 2 класі НУШ». «Я досліджую світ», 1, 2 клас

Запропонований навчальний посібник містить  опис дослідів та експериментів, що зацікавлять дітей молодшого шкільного віку, дадуть можливість легко засвоїти навчальний матеріал уроку, а педагогічним працівникам цікаво та різнопланово організувати освітній простір школяра.

Підбірка буде корисною для вчителів  початкової школи,   вихователів груп продовженого дня, батьків, студентів педагогічних навчальних закладів.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №133

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

«Практичний порадник з хімії. Хімія на 12». Хімія, для учнів 7-9 класів

Практичний порадник містить основний теоретичний матеріал з тем «Будова речовини», «Хімічний зв’язок», «Типи хімічних реакцій» та «Розчини».

"Хімія на 12" допоможе учням та абітурієнтам повторити, узагальнити та систематизувати знання з даних тем, підготуватися до уроку, ДПА, ЗНО. Корисним буде й вчителям під час пояснення тем.

Для вчителів, абітурієнтів, учнів ЗЗСО.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №132

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Веселка дружби «Дружба – велика сила». Виховна година 3-4 класи

Захід сприяє формуванню добрих відносин між дітьми, прояв доброти, турботи, уваги, співчуття, надання  взаємодопомоги, що сприяють дружбі

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №131

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегрований урок  Математика («Я досліджую світ», «Читання») 2 клас. Тема « Досліджуємо величини, додаємо, віднімаємо двоцифрові числа. Л. Костенко «Перекинута шпаківня». Весна»

Інтегрований урок математики для 2 класу поєднує в собі матеріали уроків «Я досліджую світ», «Читання». Урок дає можливість формувати в учнів знання співвідношення одиниць вимірювання довжини ваги; прийоми розумових дій аналізу, порівняння, а також любов до природи.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №130

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Позакласний захід з зарубіжної літератури для 5-го класу «Гра – квест  «У пошуках «чарівної» книги»

Гра - квест розрахований на учнів 5 класу. Квест пропонує достатню кількість різноманітних завдань, які дозволяють застосовувати знання в нестандартних ситуаціях, отримувати навички командної роботи та закріпити знання з вивчених тем.

Квест має на меті залучити дітей до читання; розвиває позитивне мислення, читацьку пам'ть, навички роботи в команді, застосування знань у нестандартних ситуаціях. Формує літературну компетентність, асоціативне мислення. Адже зарубіжна література  - цей той предмет де виховуються творчі і креативні люди, які у майбутньому стають лідерами.