Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №61

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект виховної бесіди з презентацією для здобувачів освіти 2-А класу на тему: «1 червня – Міжнародний день захисту дітей». Конспект для вчителя спільно з асистентом вчителя

Конспект виховної бесіди розроблено для використання в інклюзивних класах, адже сама виховна бесіда сконструйована так, аби вчитель міг провести її спільно з асистентом вчителя. Поданий матеріал націлений на аудиторію 1-2 класів, та дає змогу зробити акцент на вивчені дітьми прав, які стосуються їхнього існування в суспільстві. До конспекту додається авторська презентація, яка поєднує в собі  розповідь з цікавими фактами, завдання для учнів, а також відео з ютуба про святкування Міжнародного дня захисту дітей у різних країнах. До матеріалу додано і шаблон, який використовується в творчій частині бесіди.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №64

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка STEM-уроку для 3 класу «Вода в природі та житті людини. Способи очищення води в домашніх умовах під час воєнного стану». Міжпредметні зв’язки: Я досліджую світ, математика, літературне читання, інформатика.

Цікава розробка STEM-уроку для 3 класу «Вода в природі та житті людини. Способи очищення води в домашніх умовах під час воєнного стану». Де пов’язані такі предмети як:  я досліджую світ, математика, літературне читання, інформатика.
Задіяні діджитал технології: Інтернет, youtube, learningapps, facebook.

На кожному етапі уроку вчитель може вибірково використовувати запропоновані сервіси, щоб процес пізнання був творчим, оригінальним, сприяв кращому засвоєнню знань та викликав цікавість до вивчення предмета.

Поєднана пошукова діяльність з практичною.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №66

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

4 клас. «Частини мови.  Займенник». «Використання «Кроссенсу» на уроці української мови»

Кроссенс – це сучасний методичний прийом візуалізації навчального матеріалу. 

Використання методу «Кроссенс» формує ключові компетентності.

Ця технологія розвиває творчість, критичне  мислення через ігрові форми навчальної діяльності, зацікавлює учнів, активізує їх діяльність на уроках. Розвиває комуникативні вміння, навички роботи з інформацією.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №68

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

STEM-урок з предмету: «Технологія приготування їжі з основами товарознавства» на тему: «Технологія приготування борщів», професія «Кухар»

STEM методика є універсальними та підходять майже до будь-якої дисципліни. Наочно, на уроці були пов’язані предмети з загально-середньої та професійно-технічної освіти. Запорука успіху в проведенні уроку за STEM – технологією – це робота пліч опліч всього педагогічного колективу. Саме такі новітні методики та злагоджені дії, підготують інноваційного здобувача освіти, готового до викликів сучасності.

STEM-урок з предмету: «Технологія приготування їжі з основами товарознавства» на тему: «Технологія приготування борщів» для здобувачів освіти, що навчаються за фахом "Кухар", засновано на принципі інновації, індивідуалізації, інтеграції та диференціації, і відкриває нову можливість у організації роботи здобувача освіти, її змісту та характеру діяльності.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №69

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Робочий зошит з української літератури. Вивчення твору Зірки Мензатюк «Ангел Золоте Волосся» у 5 класі

Додатковий робочий зошит із літератури для учнів 5 класу по твору Зірки Мензатюк «Ангел Золоте Волосся» дає можливість глибше ознайомитись із творчим доробком авторки, сприяє налаштуванню на цікаву взаємодію учителя та учнів, містить індивідуальні завдання, дає можливість врахувати особистісну унікальність дитини, змушує замислитися над роллю художніх засобів. Запропоновані вправи репрезентують інтерактивні технології та нестандартні прийоми, методику особистісно зорієнтованого навчання, механізми формування літературної компетенції учнів, самореалізації особистості школяра у позакласній діяльності. Завдання сприятимуть створенню мотивації до пізнавальної діяльності, розвиватимуть творчі та комунікативні здібності.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №70

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Вебквест «Мова моя калинова». Виховний захід. Українська мова. Для учнів 7-11 класів та всіх, хто знає, вивчає, удосконалює українську мову

Вебквест «Мова моя калинова» - це спроба поєднати сучасні цифрові технології навчання і відомості з української мови. Особливо це актуально для всіх, хто бажає вивчати та/або вдосконалювати українську мову, бо тут розміщено матеріал про шлях розвитку української мови, про фразеологізми, алфавіт. Для учнів10-11 класів - це добра нагода повторити вивчене раніше, підготуватися до ЗНО/НМТ. Учасники за допомогою мобільних телефонів або комп’ютерів виконують почергово завдання відповідно до маршрутного листа, після кожного завдання отримують ключові слова (фрази), з яких складають речення і повідомляють організатору квесту (своєму вчителю).

Розроблений вебквест стане в пригоді вчителю української мови і літератури, класному керівникові, сприятиме розвитку особистості учня, формуванню в нього цифрової грамотності, читацької культури, національної свідомості, активної громадянської позиції, ціннісних орієнтацій, поваги до державної мови.

Запрошуємо пройти випробування вебквесту  відповідно до маршрутного листа:

1.Історична довідка

Завдання 1. Тернистий шлях української мови

2.Фразеологізми

Завдання 2. Фразеологізми

3.Мовні перлинки

Завдання 3. Алфавіт. Поставте слова за алфавітом.

Завдання 4. Анаграма. Складіть слова і запишіть їх.

Завдання 5. Пазл. Складіть пазл і запишіть фразу, зашифровану на ньому.

4.Підсумок

Складіть речення із зібраних слів та фраз і повідомте організатору квесту (вчителю).

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №72

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

ЗОМБІ - АУТОПСІЯ. (STEM в дії: розв'язання проблем у зомбі-апокаліпсисі)

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №73

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробки уроків з розвитку критичного мислення засобами різних предметів початкової школи, 2 клас

Розробки уроків загалом побудовані за Типовою освітньою програмою для закладів загальної середньої освіти під керівництвом Савченко О.Я.

Всі уроки побудовано за структурою уроку з розвитку критичного мислення. Для кожного уроку сформульовано завдання (очікувані результати) уроку, орієнтовні плани змісту уроку, перелік необхідного обладнання і підручників, приблизний регламент уроку, детальний опис діяльності здобувачів освіти і вчителя під час уроку з особливою увагою до методів розвитку критичного мислення.

Методичну розробку рекомендовано для вчителів початкових класів закладів загальної середньої освіти.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №76

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Нетрадиційний урок з теми «Повторення вивченого з теми «Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія». Екскурсія Донеччиною. 5 клас. Українська мова.

З метою узагальнення та систематизації набутих знань з теми «Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія», удосконалення правописних та орфоепічних  навичок, розвитку пам’яті, логічного мислення, виховання шанобливого ставлення  до України я підготувала нетрадиційний урок – екскурсію, який проводила в дистанційному форматі. Сподіваюся, що матеріали вам сподобаються та познайомлять з Донеччиною.

Матеріали уроку можна використовувати як на уроці української мови, так і вдома з батьками під час дистанційного навчання, з метою розвитку творчих можливостей особистості, посилення креативного потенціалу та закріплення навчального матеріалу.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №77

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Презентація до  уроку з теми «Обставина як другорядний член речення. Тренувальні вправи». 5 клас. Українська мова

З метою поглиблення знань про другорядні члени речення, формування вмінь ставити запитання до другорядних членів речення; виділяти їх у тексті умовними позначками; розвитку вмінь школярів працювати колективно та самостійно; логічного мислення, творчої уяви; виховання любові і поваги до української мови, до сучасних пісень.

Міжпредметні зв’язки: мова, література, музика.

Тип уроку: урок узагальнення й систематизації вивченого.