РЕАЛІЗАЦІЯ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПОТЕНЦІАЛУ МОДЕЛЬНОЇ ПРОГРАМИ Н. ГОЛУБ, О. ГОРОШКІНОЇ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В 6 КЛАСІ (НА МАТЕРІАЛІ ПІДРУЧНИКА І. ЛІТВІНОВОЇ)

Автор: Стерженко Юлія Павлівна, вчитель української мови та літератури Новоєлизаветівського ліцею Знам'янської сільської ради

Стаття висвітлює практичний досвід формування ключових компетентностей учнів 6 класу НУШ на уроках української мови. Автор аналізує методичний потенціал підручника І. М. Літвінової, створеного за модельною навчальною програмою Н. Б. Голуб, О. М. Горошкіної. На прикладі детального розбору вправ 544 та 553 продемонстровано ефективні прийоми розвитку емоційного інтелекту, медіаграмотності, цифрової та соціальної компетентностей сучасних шестикласників.

Твоя шпаргалка: тригонометрія

Автор: Говоруха Ірина Анатоліївна, учитель математики та інформатики  Зорянського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Мар'їнської міської військово-цивільної адміністрації Покровського району Донецької області

Цей збірник доведе, що для успіху потрібне не зубріння, а розуміння логіки тригонометричного кола. У збірнику зібрано всі ключові концепції, графіки та тотожності в одному місці, перетворивши суху теорію на прості та зрозумілі алгоритми.

Збірник лайфхаків: Супермозок в математиці

Автор: Говоруха Ірина Анатоліївна, учитель математики та інформатики  Зорянського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Мар'їнської міської військово-цивільної адміністрації Покровського району Донецької області

Замість довгих стовпчиків та складних алгоритмів пропонуємо логічні трюки, графічні методи та швидкі техніки рахунку. Вони допоможуть вам клацати завдання як горішки — на уроках, іспитах чи в повсякденному житті.

Christmas in Ukraine

Автор: Павлов Сергій Миколайович, вчитель англійської мови Голопристанського ліцею № 2 Голопристанської міської ради Херсонської області

Ця презентація присвячена святкуванню Різдва в Україні та знайомить глядачів із традиціями цього свята. У матеріалах розповідається про підготовку до Різдва, святкові страви, звичаї, такі як колядування, а також містяться навчальні завдання для закріплення вивченого матеріалу.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №764

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Логарифмічне доміно», 11 клас. Математика

«Логарифмічне доміно» — це дидактична математична гра, створена за аналогією до класичного доміно. Гравці повинні поєднувати частини кісток, встановлюючи відповідність між логарифмічними виразами та їхніми значеннями або рівносильними перетвореннями.

Матеріал спрямований на закріплення властивостей логарифмів, розвиток обчислювальних навичок, логічного мислення та математичної компетентності учнів. Ігровий формат підвищує мотивацію до навчання, сприяє активній взаємодії між учасниками та перетворює процес повторення навчального матеріалу на захопливу діяльність.

Доміно може використовуватися під час вивчення теми «Логарифми», на уроках узагальнення й систематизації знань, факультативних заняттях, математичних гуртках, а також для індивідуальної чи групової роботи. Особливістю матеріалу є яскраве тематичне оформлення з використанням логарифмічних формул, що створює цілісне навчальне середовище та підсилює візуальне сприйняття математичного змісту.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №763

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Сценки до Дня Вчителя. Для учнів 9--11 класів

Актуально для проведення свята дня вчителя

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №762

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

Інтерактивний посібник «Gynzy в дії: розмовні навички без нудних вправ. 3 клас». Українська мова

Мультимедійний посібник створено з метою допомогти вчителям початкових класів урізноманітнити роботу над розвитком зв’язного мовлення школярів. У посібнику запропоновано різноманітні інтерактивні вправи, спрямовані на збагачення словникового запасу, розвиток уміння описувати предмети, складати розповіді за малюнками, серіями ілюстрацій або власним досвідом. Окремі завдання допомагають учням відновлювати деформовані тексти, встановлювати логічну послідовність подій та конструювати власні висловлювання.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №761

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Науково-дослідницька робота на тему «Сон. Вивчення впливу сну на здоров’я»

У науково-дослідницькій роботі розглянуто біологічну природу сну, його основні функції та значення для фізичного і психічного здоров'я людини. Проаналізовано сучасні наукові уявлення про механізми сну, його роль у відновленні організму, збереженні пам'яті, концентрації уваги та емоційної рівноваги. Особливу увагу приділено впливу сучасних технологій і цифрових пристроїв на якість та тривалість сну підлітків. На основі проведеного дослідження сформульовано рекомендації щодо дотримання здорового режиму сну.

Практичне значення роботи полягає в тому, що її результати можуть бути корисними для учнів середніх і старших класів, студентів, батьків, педагогів та всіх, хто цікавиться питаннями здорового способу життя і впливом сну на здоров’я людини. Матеріали дослідження можуть бути використані під час проведення виховних годин, уроків біології, основ здоров'я та інформаційно-просвітницьких заходів.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №760

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Математика в хімічній лабораторії: Розрахунки масової частки та приготування розчинів ( 8 клас НУШ)

Матеріал являє собою методичну розробку інтегрованого бінарного уроку з хімії та математики для учнів 8 класу Нової української школи (НУШ) на тему: «Математика в хімічній лабораторії: Розрахунки масової частки та приготування розчинів».   Урок побудовано на стику двох дисциплін: хімічний компонент забезпечує розуміння суті розчинів та практичні навички їхнього приготування, а математичний — інструментарій для точних обчислень через задачі на відсотки, пропорції та використання методу змішування («правило хреста»). Структура уроку поєднує теоретичний бліц-ринг, математичний практикум із розв'язування прикладних задач та хімічний лабораторний практикум із дотриманням правил БЖД. Урок завершується рефлексією у формі картки самооцінювання та диференційованим домашнім завданням практичного спрямування.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №759

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Методична розробка виховного заходу «Аромат натхнення: квіти в нашому житті», 7-11 клас/студенти коледжів

Виховна година «Аромат натхнення: квіти в нашому житті»  присвячена значенню квітів у житті людини. Під час заходу учасники дізнаються про роль квітів у медицині, мистецтві, поезії та музиці, а також про їхній позитивний вплив на емоційний стан людини. Особливу увагу приділено значенню квітів як символу надії, краси та духовної підтримки в складні часи. Захід сприяє вихованню любові до природи, естетичного смаку та відповідального ставлення до навколишнього середовища.