Матеріал № 74

Назва матеріалу: Матеріали з використанням  інноваційних технологій на уроці англійської мови. 1. Розробка, презентація та відео уроку у 7 класі»From Rags to Riches». 2.Презентація та відео майстер-класу. 3.Розробки заходів з англійської мови. 4. Презентація мовного портфоліо і методичний матеріал з теми «Використання інноваційних технологій на уроці англійської мови» 5.Презентація шкільного мовного табору. 6.Блог шкільного методоб’єднання.

Неможливо недооцінити роль мультимедійних засобів у проведенні інтерактивного заняття. Висока ефективність використання в навчанні мультимедійних засобів,основа яких- зорове та слухове сприйняття матеріалу є очевидною. Сучасні технології в освіті - це професійно орієнтоване навчання іноземної мови ,використання проектних методів, застосування інформаційних та телекомунікаційних технологій, робота з навчально- комп’ютерними програмами, створення презентацій у програмному середовищі Open Office Impress, Microsoft Power Point,використання ресурсів всесвітньої мережі інтернет.

1.Тема уроку « From Rags to Riches»

1. Тема уроку: «Я, моя сім’я, друзі».

Підтема:  «Із грязі в князі».

Тип уроку: комбінований.

Цілі уроку:

• мета ознайомитись зі структурою «used to» та розвивати її навички в усному мовленні, навчити вести групову бесіду удосконалювати навички аудіювання, читання і говоріння.

Розвиваюча мета: розвивати культуру спілкування під час роботи в групах, розвивати мовну здогадку та мовленнєву реакцію, уяву учнів в умовах роботи в парах.

Виховна мета: формувати уявлення про моральні цінності в житті людини, виховувати почуття ввічливості, чуйність у стосунках з товаришами.

Освітня мета: прилучити учнів до культури країни, мова, якої вивчається.

Наочність: роздатковий матеріал, ІКТ, мультимедійна презентація, підручники.

Структура уроку.

1. Вступ

1. Орг. Момент.
2. Повідомлення теми та мети уроку.
3. Мовленнєва зарядка

а) мозковий штурм

б) інтерактивна гра «Kill the Fly»

           ІІ Основна частина уроку.

1. Перевірка домашнього завдання. (презентація проектів «Мої спогади про дитинство»)
2. Граматика (подача нового матеріалу)

• Імітаційна вправа
• Вправа на підстановку
• Складання діалогів

3. Релаксація
4. Аудіювання (перегляд відео-фільму)
5. Письмо (виконання інд. завдань на картках після перегляду відео-фільму)

 6. Читання
-  scrambled  paragraphs ( переплутані абзаци )
-  знайти речення  з  вивченою ГC  і перекласти їх .
7. Говоріння ( робота в малих групах ). Метод  ,, Дебати “

lll Заключна частина уроку
1) Повідомлення про домашнє завдання .

2) Підбиття підсумків уроку .

    Для виконання цілей уроку були обрані наступні пасивні , активні та інтерактивні методи навчання :  метод проектної діяльності , метод монологічного та діалогічного висловлювання , метод практичного використання знань , індивідуальна робота , робота в групах , використання комп’ютерних технологій , інтерактивний метод ,, Мозковий штурм “  , інтерактивна гра ,, Вбий муху “ .

2.Презентація та відео майстер-класу з теми «Використання інноваційних технологій для розвитку комунікативних навичок учнів та під час підготовки до написання аргументативного есе».

                                План

1. Оголошення теми та мети майстер класу.

2. Очікування.

3. Інформаційне повідомлення тренера ,,Що таке інноваційні технології ?’’

4. Мікрофон

5. Мозковий штурм

6. Ознайомлення із структурою аргументативного есе і словами - зв’язками.

7.Гра ,,Банани’’

7. Читання

      а)незавершені речення;

       б)Scrambled paragraphs;

       в)  інтерактивна гра ,,Anitemdescription”

8. Дебати

9.Підсумки.Рефлексія

3.Цікаві авторські розробки заходів з англійської мови: «Mr &Ms Valentine»;»Свято англійської мови»;»Англійський фестиваль пісень та віршів»

4.Презентація мовного порт фоліо та методичний матеріал з теми»Інноваційні технології на уроці англ.мови».До інноваційних технологій відносяться проектні технології,інтерактивні та інформаційно-комунікативні технології.

5.Презентація шкільного мовного табору «Барвінок».

6.Блог шкільного методоб’єднання, який містить велику кількість навчального матеріалу,який може бути використаний в конкурсі.

Щоб переглянути чи завантажити матеріали, перейдіть за посиланням:

https://yadi.sk/d/SKG17CeNshQYt