Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №513

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Виховний захід «Моя країна – Україна», 5-8 класи

Виховний захід патріотичного спрямування, який можна провести у 5-7 класах. Метою заходу є виховання патріотичних якостей; поглиблення знань здобувачів освіти про народну і державну символіку України, історію та культуру. Дана розробка дає можливість повторити знання про історичні факти українського народу, пробудити інтерес до вивчення історії та культурних надбань українського народу; виховувати повагу та любов до Батьківщини.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №433

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Калейдоскоп українських традицій». Виховний захід для учнів початкової ланки (2-4 класи)

Нетрадиційна форма виховного заходу ефективно пробуджує у дітей пізнавальний інтерес до історії українського народу, його звичаїв та традицій, побуту та культури; зміцнює почуття національної свідомості й гідності, сприяє розвитку інтересу до духовної спадщини українського народу; розвиває творчі здібності, виховує повагу до автентичної української спадщини.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №405

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Безпечна робота в інтернеті та кібербезпека». Для учнів 6-11 класів, інформатика, виховна година

Сьогодні інформації настільки багато, що стає дедалі важче в усьому її потоці знайти зерно правди, відрізнити фейки, маніпуляції. А скільки нових загроз чатує в мережі на користувачів (особливо здобувачів освіти)? Для того, щоб убезпечити себе та свої ґаджети – варто повторити, а комусь і  вивчити правила безпечної роботи в інтернеті та способи захисту від загроз; дізнатися для чого потрібен VPN; навчитися керувати своїм часом та досягати поставлених цілей. З допомогою практичних завдань це буде ще цікавіше. Тому пропоную до вашої уваги повністю готовий урок, який можуть взяти до уваги вчителі інформатики, класні керівники і всі, для кого дана тема є актуальною.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №388

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Світ людської душі. Виховний захід. Заняття з елементами тренінгу для учнів 8-9 класи

Розробка виховного заходу з елементами тренінгу для учнів 8-9 кл.  Заняття спрямоване на  формування в учнів   поняття про людські цінності, ставлення до оточуючих із розумінням, співпереживанням; виховання чесності , доброти , порядності.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №377

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтерактивний живий журнал «Романтична математика» - виховний захід з математики, 10-11 класи

Сьогодні ми проаналізуємо, яку роль відіграє математика в мистецтві, як пов’язані музика, живопис, література із математикою. Доведемо, що  творчість і науковість завжди ідуть поруч, часом паралельно, не перетинаючи одна одну. Та частіше вони знаходять спільні точки, утворюючи вичурні геометричні фігури або досконалі графіки функцій. Такий тандем народжує талановитих особистостей – математиків, - а в душі романтиків. Про їх творчість ми також сьогодні дізнаємося. Не оминемо і наш улюблений Харків, без математики такому мегаполісу аж  ніяк не обійтися! Ну і звичайно кохання! А як же ж без нього! Чи існує кохання без математики, чи допомагає вона закоханим? Спробуємо відповісти на ці запитання на сторінках нашого усного журналу «Романтична математика».

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №353

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Навчально-пізнавальний захід до Всесвітнього дня грошей «Не в грошах щастя, а в їх кількості». Фінансова грамотність, економіка (для учнів 9-11 класів та студентів закладів професійної та фахової передвищої освіти)

Містить розробку навчально-пізнавального заходу: сценарій та презентацію до нього. Захід проводиться у формі навчально-пізнавальної гри (економічного батлу) та містить цікаві вправи та ігрові завдання на тему грошей та фінансової грамотності. Поданий матеріал допоможе цікаво та змістовно провести конкурс-гру, присвячений Всесвітньому тижню грошей, який щорічно проводиться в Україні та світі, а також  надихнути здобувачів освіти дізнатися більше про гроші та   заощадження, про те, як заробляти, управляти власними фінансами, вести  бізнес, закріпити знання з фінансової грамотності.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №351

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Свічка пам’яті «Живи Україно! Живи для краси, для сили, для волі, для правди». 8 клас. Виховна робота

Вшанування патріотизму і мужності громадян, які восени 2013 року – лютому 2014 року постали на захист демократичних цінностей, прав і свобод людини і громадянина, національних інтересів України та її європейського вибору

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №333

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Виховний захід. Інтелектуальна гра до Дня Прапора та Дня Незалежності України (для учнів 7-9 класів)

Виховний захід патріотичного спрямування для учнів 7-9 класів у формі інтелектуальної гри. Має на меті поглибити знання учнів про свою країну, українські традиції; виховувати в учнів почуття патріотизму, людяності, гордості за свою державу, повагу до захисників України.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №318

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Виховна година у 4 класі «Писанка – яскрава сторінка культури нашого народу»

Виховна година у 4 класі «Писанка – яскрава сторінка культури нашого народу». Розробка із сучасними інтерактивними завданнями чудово підійде для проведення як онлайн, так і в класі. В матеріалі представлена робота з QR кодами, інтерактивними вправами в learningapps та пазлами онлайн.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №303

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Виховний захід у 4 класі Тема: Із слова починається людина, із мови починається народ

Виховний захід у дистанційному форматі

Мета: спрямувати увагу учнів на значущість мови як носія національної культури, виховувати любов та повагу до рідної мови; формувати відчуття гордості за свою мову, традиції та національну ідентичність; сприяти розвитку мовленнєвих та комунікативних умінь учнів через активну участь у заході та обговорення; розвивати в учнів відчуття краси мови, виявлення естетичного смаку через вивчення засобів виразності мови та літературних творів.