Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №258

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Відеоінструкція до практичної роботи на тему «Складання електричних кіл з паралельним та послідовним з’єднанням». Пізнаємо природу і довкілля, 6 клас

Перехід на дистанційне навчання в майже екстремальних умовах (починаючи від COVID-19 та закінчуючи воєнним станом і всіма їхніми наслідками) поставила перед вчителями не легку задачу: як зробити навчання ефективним та цікавим, враховуючи всі обставини? Обов’язково потрібно враховувати те, що сучасні діти майже від народження стають активними учасниками та користувачами цифрового середовища, і залучення в навчальний процес цифрових технологій стало необхідним і почалося ще до переходу на дистанційне навчання, яке тільки пришвидшило цей перехід і діти дуже швидко опанували нові методи навчання.

Одним із таких методів є використання відео, оскільки слуховий та зоровий аналізатори є домінуючими каналами сприйняття навчального матеріалу. Використання відеоматеріалів значно покращує ефективність навчального процесу, спонукає до комунікативної діяльності та дозволяє засвоїти до 65% матеріалу. Це можуть бути цілі відеоуроки або короткі інформаційні відео, відеоінструкції, відеозавдання і т. д.

Переваги відео контенту наступні:

• полегшує процес навчання;
• оживляє навчальний процес;
• зручність у використанні та сприйнятті;
• демонструє сучасність навчального процесу;
• підвищує пізнавальну активність;
• забезпечує виникнення стійких образів;
• створює краще емоційне сприйняття матеріалу;
• дає можливість автономного використання навчального матеріалу;
• підвищує рівень самостійності виконання завдань;

Головне, відео повинне бути інформативне, гарної якості, сучасне, має не тільки демонструвати навчальний матеріал, а й підтримувати інтерес від початку до кінця.

Особисто я, хочу представити вашій увазі відеоінструкцію практичної роботи з уроку Пізнаємо природу і довкілля для 6 класу на тему «Складання електричних кіл з паралельним та послідовним з’єднанням». Відео інструкція містить тему роботи, запитання для актуалізації знань, теоретичну частину, хід роботи, завдання до роботи, рекомендації щодо висновку.

Щоб перейти та ознайомитись з відеоінструкцією, натисніть у верхньому лівому кутку сторінки посилання "Скачати дистанційно"