Матеріал № 04

Назва матеріалу: Цікава математика на краєзнавчій основі

Матеріал складається з:

1. Розробки уроку на тему: «Відношення та пропорції. Математична подорож стежками мальовничого заповідника «Розточчя» та презентація до уроку ( 6 клас).
2. Збірника задач з математики для учнів 5-6 класів «Прикладні задачі на краєзнавчу тематику» 

Наші учні повинні бачити у  математиці не лише нагромадження формул і складних правил, а й можливість пояснення ними явищ навколишнього світу, бачити красу рідного краю, і лише тоді на своїх уроках ми зможемо будувати школу радості.

Використання прикладних задач має на уроках математики важливе значення перш за все для виховання стійкого інтересу до математики. Завдяки різним задачам прикладного характеру учні будуть переконуватися в значенні математики для різних сфер діяльності людини, в її корисності і необхідності для практичної роботи і побуту; побачать різноманіття використання математичних ідей і методів поза самою математикою; зрозуміють, що повноцінна освіта сучасної людини неможлива без належної математичної підготовки, оскільки математика є опорним предметом при     вивченні суміжних дисциплін. Все це безумовно сприятиме й підвищенню рівня їх математичної освіти.

1. Урок «Відношення та пропорції» і назвала «Математична подорож стежками мальовничого заповідника «Розточчя»»( 6 клас). Метою мого уроку було не тільки повторити та закріпити вміння додавати та віднімати десяткові дроби, а й  заохотити учнів до самостійної навчальної діяльності та здатності їх до самоорганізації, виховувати в учнів культуру математичної мови, позитивну мотивацію до навчання, виховувати почуття гордості за свою маленьку батьківщину та бажання берегти та примножувати природні багатства рідного краю. На початку подорожі учні старались купити собі путівки на відпочинок, і основними грошовими купюрами були їхні знання по правилах додавання та віднімання десяткових дробів.  Разом з Лісовиком діти шукали помилки у виразах, що дало змогу дізнатися рік заснування природного заповідника Розточчя. Розв’язували рівняння для того, щоб зібратися на Королеву гору та  полюбуватися красивими  ландшафтами розточанського краю. Про багатство тваринного  і рослинного  світу ми дізнавалися при розв’язуванні задач. Найцікавіше пройшла у нас естафета «Хто найшвидший», і як наслідок хорошої роботи,  ми з учнями здійснили прогулянку по стежці Івана Фіранка, що в’ється вздовж річки Верещиці у селі Лелехівка поміж могутніми дубами та буками, стрункими соснами та ялинами. Ми дізналися, що річка Верещиця і Янівський став були улюбленими місцями дозвілля письменника.

2. У   збірку задач «Прикладні задачі на краєзнавчу тематику» для учнів 5-6 класів, ввійшли задачі по темах: «Звичайні дроби», «Десяткові дроби», «Відсотки», «Діаграми», «Ймовірність випадкової події». В даних задачах я використала матеріали про Міжнародний біосферний резерват «Розточчя», велика частина якого розташована на території Яворівського району. При розв’язанні таких задач не тільки вдосконалюють знання та вміння по вивчених темах, а й багато цікавого дізнаються про унікальність та особливість Розточчя, про дивовижність цього краю. Разом з учнями ми подорожуємо стежками чарівного заповідника і знайомимось  з унікальними видами рослин та тварин, що занесені до Червоної книги України, які можемо зустріти тільки тут – в нашому краю. У своїх задачах я старалась показати, переконати учнів, що наша земля неповторна, чарівна, мальовнича – це найцінніше, що в нас є. 

Щоб переглянути чи завантажити матеріали, перейдіть за посиланням:

https://yadi.sk/d/PG7zJ-2nsbeEY