Конкурс "Педагог-новатор 2026"
Конкурсний матеріал №86
Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"
Назва матеріалу:
Робочий зошит з історії України
Робочий зошит з історії України створений для українських дітей, які навчаються у верефікованому освітньому осередку литовської школи «Herojus». Видання розроблене з урахуванням потреб учнів, які здобувають освіту за кордоном, та спрямоване на забезпечення безперервності української освіти, збереження національної ідентичності й формування цілісного уявлення про історичний розвиток України. Зміст робочого зошита відповідає чинним освітнім програмам Міністерства освіти і науки України та охоплює основні теми курсу історії України відповідно до вікових особливостей учнів. Матеріали структуровані таким чином, щоб сприяти засвоєнню історичних знань, розвитку предметних компетентностей, формуванню критичного мислення, умінню аналізувати історичні події, працювати з джерелами інформації, історичними картами, ілюстраціями та хронологічними даними. Робочий зошит створений за методичнтми вимогами литовського міністерства освіти на науки і містить “ 5 кроків діяльності” для учня:
- Теоретичний матеріал
- Практична частина
- Зміцнення абстрактивного мислення
- Перевірка знань
- Рефлексія
Робочий зошит містить різноманітні завдання: практичні вправи, творчі роботи, запитання для самоперевірки, роботу з історичними документами та візуальними матеріалами ( додається окремо). Такий підхід дозволяє не лише закріпити теоретичні знання, а й розвивати навички дослідницької діяльності, самостійного пошуку інформації та її критичного осмислення. Особлива увага приділяється вивченню ключових подій, процесів і постатей української історії, що сприяє вихованню поваги до історичного минулого України, усвідомленню цінності державності, демократії, свободи та громадянської відповідальності. Матеріали зошита допомагають учням підтримувати зв’язок з українською культурною та історичною спадщиною незалежно від країни перебування. Робочий зошит може використовуватися як під час очного та дистанційного навчання, так і для самостійної роботи учнів. Видання є додатковим навчально-методичним інструментом, який сприяє ефективному засвоєнню навчального матеріалу та підтримує інтеграцію українських дітей в освітній процес із одночасним збереженням їхнього зв’язку з Україною.
|