Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №619

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Невичерпний потенціал дидактичної гри при вивченні математики

У посібнику розглянуто теоретичні та практичні основи сучасної методики використання дидактичних ігор на уроках математики. Наведено приклади ігрових прийомів, що активізують навчально-пізнавальну діяльність учнів. Обґрунтовано актуальність застосування ігор як ефективного засобу формування мотивації до навчання, розвитку навичок самостійного здобуття знань і їх практичного застосування.

В умовах цифрової епохи особливу цінність мають саме «живі» ігри, які забезпечують емоційне залучення учнів, сприяють розвитку комунікативних навичок та урізноманітнюють освітній процес.