Конкурс "Педагог-новатор 2021"
Конкурсний матеріал №283
Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"
Назва матеріалу:
Квест як ігрова форма навчальної діяльності на уроках зарубіжної літератури
В даний час проблема становлення інтересу до зарубіжної літератури, як предмета, стала актуальною, у зв'язку з тим, що відбулися значні зміни в суспільстві та освіті, які багато в чому визначаються особливостями переходу до інформаційного суспільства. Для формування і розвитку в учнів ключових компетенцій необхідно створювати педагогічні умови, що сприяють розвитку особистості дитини, в тому числі і сприяють підвищенню рівня її творчої активності та пізнавального інтересу. Все це можливо лише тоді, коли вчитель, йдучи в ногу з часом, застосовує у своїй роботі ігрові форми, а зокрема квест.
У даному методичному посібнику дається опис технології квесту як різновиду інтерактивного навчання на уроках літератури та в позаурочний час; наводяться зразки уроків-квестів із зарубіжної літератури.
|