| Меню сайту |
 |
|
 |
| Категорії розділу |
 |
|
 |
| Наше опитування |
 |
|
 |
| Статистика |
 |
Онлайн всього: 1 Гостей: 1 Користувачів: 0 |
 |
|
У категорії матеріалів: 176 Показано матеріалів: 151-160 |
Сторінки: « 1 2 ... 14 15 16 17 18 » |
Сортувати за:
Даті ·
Назві ·
Рейтингу ·
Коментарям ·
Завантаженням ·
Переглядам
Конкурс "Педагог-новатор 2018"
Конкурсний матеріал № 54
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Урок – тренінг «Гуманне відношення до тварин». 7 клас, біологія
Виховання гуманного ставлення до тварин є важливою складовою етичного, культурного та екологічного виховання учнів. У наш час найбільш актуальною стала проблема захисту тваринного світу як частини природи.
Існування людини неможливе без встановлення гармонійних стосунків з довкіллям. Тому формування у школярів переконання, що людина – частина природи, яка стає справжнім господарем тоді, коли пізнає закони природи і правильно їх використовує. «Люби природу не як символ душі своєї; люби природу не для себе, люби для неї. Вона – це мати. Будь же сином» (М. Рильський).
|
Конкурс "Педагог-новатор 2018"
Конкурсний матеріал № 48
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
«Біологічний калейдоскоп»: дидактичні завдання-вірші з біології та природознавства. Для учнів початкової школи (3-4 класи) та середньої школи ( 6-7 класи)
Вивчення природничих дисциплін у школі треба будувати з урахуванням того, що провідним має бути тісний зв'язок навчання з практикою життя.
Пропоновані вірші – дидактичні завдання, у яких мова йде про рослини і тварини нашої місцевості, описуються фенологічні зміни в природі, життєві явища організмів. У деяких віршах навмисно зроблені помилки – учням потрібно знайти їх, інші – запрошують до діалогу, висловлювання своєї точки зору.
Дана розробка адресована вчителям біології та природознавства, може бути використана для позакласної чи гурткової роботи.
|
Проект «Україна». Презентація.
Автор: Бондаренко Людмила Володимирівна, вчитель початкових класів Нововоронцовської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів №2 Херсонської області
Цей проект можна використати у розробках уроків з читання, природознавства, я у світі, української мови, у сценарії виховного заходу.
|
Урок « Ми першокласники». Презентація.
Автор: Бєлоусова Лариса Олександрівна, вчитель початкових класів Осокорівської ЗОШ Херсонської області
Ілюстрований матеріал допомагає зробити урок цікавим
|
Письмове додавання і віднімання трицифрових чисел. Розв'язок задач і рівнянь. Презентація до уроку математики
Автор: Бєлоусова Лариса Олександрівна, вчитель початкових класів Осокорівської ЗОШ Херсонської області
Ілюстрований матеріал допомагає зробити урок цікавим
|
Середньовічне місто. Презентація до уроку
Автор: Надьожин Віктор Васильович, вчитель історії КЗ “Нестерянська спеціалізована різнопрофільна загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів» Запорізької області
Презентація про передумови виникнення міст. Вигляд міст, виникнення ремесла. Роль середньовічних цехів в житті міста
|
Скандинавія в добу середньовіччя. Походи вікінгів та їхні завоювання. Презентація до уроку
Автор: Надьожин Віктор Васильович, вчитель історії КЗ “Нестерянська спеціалізована різнопрофільна загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів» Запорізької області
|
Поняття комп’ютерної графіки. Кодування графічних даних. Векторні та растрові зображення, їх властивості. Переваги і недоліки різних видів графіки. Презентація.
Автор: Залевська Тетяна Андріївна, вчитель інформатики Вельбівненської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступеня Острозької районної ради Рівненської області
Ознайомити з поняттям векторного й растрового зображення; колірної системи; розглянути: властивості векторних і растрових зображень.
|
Презентація.
Бінарний урок з української літератури та англійської мови
"Краса та складність людських почуттів у творах Т. Шевченка".
Автори: Карпачова Наталя Ярославівна, учитель української мови та літератури та Ромащенко Тетяна Миколаївна, учитель англійської мови Запорізької загальноосвітньої школи I-III ст. №80
Мета:
на прикладах інтимної лірики Шевченка дослідити красу і складність людських почуттів;
з’ясувати, як ця проблематика пов’язана з його життям;
викликати в учнів бажання вивчати життя і творчість Кобзаря;
формувати культуру рідної та іноземної мов;
розширювати філологічний кругозір;
розвиватизорову і слухову пам’ять, емоційність;
виховувати почуття гордості засвою державу та видатних земляків.
|
Презентація. З думою про Кобзаря (бінарний урок з української літератури та англійської мови)
Автори: Ромащенко Тетяна Миколаївна та Карпачова Наталя Ярославівна, вчителі англійської та української мови й літератури Запорізької загальноосвітньої школи I-III ст. №80
Мета проекту: залучати учнів до культури рідної та іноземної мови; розширювати їхній філологічний кругозір, знання життя і творчості видатних людей; розвивати пам’ять, увагу, емоційність; виховувати гордість за історію своєї держави і її видатних особистостей; виховувати бажання вчитись і удосконалюватися.
|
|
|
| Вхід на сайт |
 |
|
 |
| Пошук |
 |
|
 |
|