Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №131

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТКУ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Концепція Нової української школи спрямовує освіту на упровадження розуміння людської гідності як головного концепту демократичної школи, долучає особистість до засвоєння вироблених людством цінностей, реалізації власного природного потенціалу та творчого ставлення до життя, формування ціннісних орієнтирів.

Методика для формування і розвитку ціннісних орієнтацій, її можна застосовувати на уроках читання, образотворчого мистецтва та виховних заходах, як у груповій так у індивідуальній роботі.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №136

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

«Славетний Гастелло – Кривень Петро Якович». Пошуково-дослідницька робота.  Історія України

«Славетний Гастелло – Кривень Петро Якович». Пошуково-дослідницька робота — це дослідження життя та героїчного подвигу льотчика, який загинув у 1945 році при виконанні бойового завдання. Робота допомагає зберегти культурну пам’ять та виховати патріотизм.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №145

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Календарно-таматичне планування уроків української мови НУШ 5 клас за програмою Заболотного

У матеріалі подано календарно-тематичне планування уроків української мови у 5 класі за НУШ (програма Заболотного). Планування розширене і включає в себе таблицю із видами оцінювання, кількістю навчальних годин, назвою програми та за певним підручником (Заболотний). Сам матеріал подано у такому вигляді: номер уроку, тема уроку, кількість годин, дата проведення уроку, види навчальної діяльності (мовленнєва лінія), очікувані результати навчання, примітки. Також зазначено кількість годин до кожної теми.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №149

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Наукова стаття: «Гра як інструмент формування математичної компетентності  учнів 5 класу»

У статті розглянуто педагогічну доцільність використання навчальних ігор на уроках математики у 5 класі. Проаналізовано психологічні та дидактичні переваги ігрового підходу, подано класифікацію ігор за типами та функціями, окреслено методичні принципи їх інтеграції в структуру уроку. Матеріал доповнено прикладами ігор, що сприяють формуванню математичної компетентності, розвитку логічного мислення та підвищенню мотивації учнів до навчання.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №153

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Методична розробка «Інтелектуальні технології на основі запитів  як інструмент гуманітаріїв: практичне застосування ШІ в освіті». Предмети суспільно-гуманітарного циклу (англійська мова, історія, українська мова та література, зарубіжна література), 7 клас

Методична розробка присвячена актуальній темі впровадження технологій штучного інтелекту на основі запитів у практику викладання гуманітарних дисциплін. Робота має практичне спрямування, шаблони запитів та авторські приклади освітніх кейсів, які можуть бути використані вчителями історії, мов та літератури у щоденній педагогічній діяльності.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №154

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Методичний путівник "Мелодія цифрового світу: новітні рішення для уроків музичного мистецтва". Музичне мистецтво, 6-7 класи

У навчальній розробці «Мелодія цифрового світу: новітні рішення для уроків музичного мистецтва» представлено інноваційні методи використання цифрових ресурсів для викладання музичного мистецтва в 6–7 класах. Описані можливості застосування платформи графічного дизайну Canva для створення яскравих інтерактивних презентацій, а також платформ Kahoot та Mentimeter, що сприяють реалізації ігрових та творчих завдань, підвищенню рівня емоційного залучення учнів та розвитку їхнього музичного мислення.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №157

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Методичні рекомендації менеджерам освіти. «ЕТИЧНІ ЗАСАДИ УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ»

Основою особистості ділової людини повинна бути моральність як внутрішнє, духовна якість людини, потреба надходити відповідно до вимог етики і моралі, здатність творити добро, приносити людям благо

Професійна етика має своїм завданням на основі методології етики обґрунтувати певну систему норм, що регулюють взаємовідносини людей у тій чи іншій сфері діяльності.

Будь-яка професія виконує певну соціальну функцію. Всі її представники мають свої цілі, призначення, особливості. У кожної професії - специфічне середовище спілкування, яке накладає свій відбиток на людей, незалежно від їх бажання. Всередині професійних груп формуються і підтримуються притаманні їм зв'язки і відносини людей.

Управлінська етика - це система етичних знань і практичних рекомендацій, які орієнтовані на управлінську діяльність. Основними принципами сучасної управлінської етики є колективізм, соціальна справедливість, єдність слова і справи.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №159

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

«Маленькі рученята – великі помічники» - розробка господарсько – побутової праці в другій молодшій групі

Матеріал містить перспективне планування та розробку занять з господарсько-побутової праці для дітей молодшої групи. Основна мета — формувати у дітей первинні навички самообслуговування, прищеплювати любов до праці, виховувати старанність, самостійність та відповідальність.

У розробці подані тематичні заняття, ігрові завдання та практична діяльність, спрямовані на те, щоб маленькі вихованці усвідомили важливість допомоги дорослим у простих побутових справах. Заняття проводяться у доступній та цікавій для малят формі, з урахуванням вікових особливостей та можливостей дітей.

Матеріал сприяє розвитку дрібної моторики, мовлення, координації рухів, а також формує позитивний емоційний досвід участі у спільній праці.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №166

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

ПРАКТИЧНІ КРОКИ ДЛЯ ПОДОЛАННЯ ОСВІТНІХ ВТРАТ З МАТЕМАТИКИ. Математика, 1-4 класи

Презентація містить  інформацію про платформи та застосунки, які можна використовувати вчителю при подоланні освітніх втрат з математики у початкових класах

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №169

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Стаття на тему: «ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИХОВАНЦІВ У КОНТЕКСТІ ОСВІТИ ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ». Гуртки екологічного спрямування (1-11 клас)

В даній статті розглядаються форми та методи роботи з вихованцями, які спрямовані на формування екологічної компетентності вихованців.