Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №130

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Великодній кошик. Музичне мистецтво 1, 2 клас

Великдень-найдавніше християнське свято.  Всі родини готуються до Великодня: печуть пасху, розписують яйця.  Складають все в Великодній кошик та йдуть до церкви. 

В презентації використовується різні прийоми та методи розвитку музичних здібностей учнів: ігрові, порівняння, для розвитку музичний здібностей.

Під час показу та роз’яснення презентації  застосовуються різні форми навчання: роботу в групах, колективну роботу, роботу в парах.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №128

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Збірник тестів і завдань для тематичного оцінювання здобувачів освіти з  курсу Біологія і екологія 10-11 клас

Тестові завдання з кожної теми відповідно до програми з предмета біологія і екологія 10 – 11 клас для  закладів загальної середньої освіти: рівень стандарту, яка затверджена наказом Міністерства освіти і науки України від 23.10.2017 № 1407.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №125

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект заняття для молодшої вікової категорії учнів «День вишиванки»

Ознайомлення дітей з Днем вишиванки, ознайомити із українським національним костюмом, розвивати мовлення, збагачувати словниковий запас; розвивати творчі здібності, увагу, дрібну моторику рук;вчити розрізняти шаблони квітів, розміщувати їх на основу; виховувати почуття гордості за українців, виховувати патріотичне почуття.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №124

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Заняття з елементами тренінгу «Піклуйся та бережи ментальне здоров’я». Психологія (година психолога), 5-7 клас

На тлі повномасштабної війни турбота про ментальне здоров’я є дуже важливою та необхідною. Ментальне здоров'я – це непомітний, але водночас головний двигун людини, що дозволяє не лише повноцінно жити, а й ефективно функціонувати у суспільстві.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №122

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Психологічна гра  «Мій гендерний дисплей» (для підлітків та юнацтва)

Психологічна гра  «Мій гендерний дисплей» рекомендована для учнів 8-11 класів, включає різноманітні пропедевтичні й розвивальні психологічні вправи з самовираження старшокласників, конструктивного вирішення конфліктних ситуацій з акцентом на статеву ідентифікацію, прищеплення поваги до представників протилежної статі. Гра сприяє усвідомленню старшокласниками їх власної позиції в спілкуванні в контексті статевих відносин, прищеплює їм повагу до представників протилежної статі. Час проведення 45 хв.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №120

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку з інтегрованого курсу «Я досліджую світ». 3 клас

Розробка уроку з інтегрованого курсу «Я досліджую світ» допоможе вчителю в цікавій формі ознайомити дітей молодшого шкільного віку  з людськими чеснотами.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №119

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Вибори президента гімназії – невід’ємна складова учнівського самоврядування. Учнівське самоврядування. 5-11 класи

Збірник матеріалів містить:

• План реалізації виборів президента гімназії;
• Засідання-тренінг для органів учнівського самоврядування «Вибори у школі»;
• Тест на визначення лідерських якостей здобувачів освіти «Чи можу я бути президентом школи?»;
• Протокол засідання шкільної виборчої комісії про вибори президента гімназії;
• Протокол засідання шкільної  виборчої комісії про підрахунок голосів виборців;
• Анкета кандидата на посаду президента гімназії;
• Лінійка-представлення кандидатів на посаду президента школи (початок передвиборчої кампанії);
• Сценарій урочистостей з нагоди інавгурації президента гімназії.

Подані матеріали можна використовувати, як для організації виборів президента школи, так і для ознайомлення здобувачів освіти зі своїми правами та обов’язками, як майбутніх виборців.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №117

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Збірка матеріалів практичного психолога для роботи з дітьми які мають особливі освітні потреби

Сьогодні в Україні все більше дітей з особливими освітніми потребами (ООП) навчаються в інклюзивних середовищах. Це ставить перед психологічною службою нові виклики, адже фахівці повинні володіти знаннями та навичками роботи з цією категорією дітей в умовах дистанційного навчання.

Даний матеріал розрахований для роботи з дітьми які мають особливі освітні потреби. Використовуючи електронну збірку слід враховувати індивідуальні можливості учня. 

Даний матеріал розроблено фахівцями психологічної служби міста Слов'янськ.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №115

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку: "Річки України: географічні особливості та літературні образи". Клас:8. Предмет: географія

Урок "Річки України: географічні особливості та літературні образи", знайомить учнів з географічними особливостями річок України та їх значенням для нашої країни. Урок також розкриває літературні образи, пов'язані з річками, та розвиває навички аналізу та порівняння текстів.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №114

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку.  Я досліджую світ. 1 клас. Тема: Як визначити корисну і шкідливу їжу?

Діти отримують уявлення про те, які корисні поживні речовини містяться у різних продуктах, формую навички дослідницької діяльності, залучую до пошукової діяльності, допомога у виробленні індивідуальної стратегії пізнання, доведення учня до результативності в діяльності,  створюю умови , що стимулюють пізнавальну активність.