Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №520

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку з хімії для  9 класу з теми: «Класифікація хімічних реакцій за різними ознаками. Реакції сполучення, розкладу, обміну, заміщення»

Розробка уроку містить цікаві та сучасні завдання. 

Застосування інноваційних технологій на уроках надають широкі можливості для розвитку особистості учнів і реалізації їх здібностей.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №522

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробки уроків інтегрованого курсу «Я досліджую світ». Тематичний тиждень «Театр». 1 клас

Публікація містить розробки занять інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у 1 класі за темою тижня «Театр» за модельною програмою Р.Б. Шияна

На інтегрованому уроці поняття «театр» розкривається з усіх сторін. Діти знайомляться з професіями театру, його складовими. Вивчають правила поведінки у театрі. Досліджують театральні афіші та білети. Дізнаються про види театрів. Самі спробують себе у ролі акторів. Створять театр тіней, виготовлять пальчиковий театр.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №524

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок для учнів 6 класу з математики. Тема уроку: Розв'язування задач за допомогою рівнянь

Конспект уроку враховує принципи Нової української школи, орієнтований на потреби та інтереси сучасного шестикласника Урок розроблено із використанням інтерактивних методів навчання, що дозволяє домогтися вміння опрацьовувати проблемні ситуації та створювати математичні моделі для їх розв’язання; формувати вміння критично оцінювати результати розв'язання проблемних ситуацій; відпрацювати навички розв’язування лінійних рівнянь з однією зміною.

Розширює   і   збагачує   знання учнів про традиційний символ України – калину, походження її назви. В рамках уроку також досліджуються й інші значення калини. Як рослини, з її лікувальними властивостями; розкривається образ калини в пісенній народній творчості, історії та культурі.

В рамках проводжуваного уроку допоміжним елементом виступає презентація.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №526

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок-гра з географії “Мандруємо материками” для учнів 7 класу

Сьогодні едьютейнмент ‒ це освіта в розважальному форматі, навчайся розважаючись, розважайся у процесі навчання. Урок-гра “Мандруємо материками” для учнів 7 класу дає можливість розширити, поглибити та закріпити здобуті на уроках географії знання про Землю та материки в ігровій формі; дати можливість виявити спритність, почуття гумору, творчу активність; створити умови для розвитку винахідливості, кмітливості, уяви, акторських здібностей; зацікавити школярів у вивченні додаткової літератури; виховувати любов до географії, до рідного краю; почуття товариськості, дружби, дисциплінованості, сприяти зміцненню класного колективу на основі спільної діяльності й співпереживання за свою команду.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №527

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок в 7 класі Тема. Географічне положення. Відкриття та дослідження Антарктиди

Розробку даного уроку можна використати у традиційному форматі, при проведенні дистанційного уроку (синхронно чи асинхронно).

Урок створений з використанням сервісу Google Meet, презентація на платформі Prezi https://prezi.com/p/hhbrcm06kbpp/?present=1

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №528

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Хореографія.  Гавайський національний танець «HULA»: сценарно – композиційна розробка. Для дітей віком 9 – 12 років

У наш час постає проблема гіподинамії – зниженої рухової активності дітей. Заняття хореографією сприяють правильному і здоровому розвитку дитячого організму, формуванню правильної постави, покращенню фізичних даних та поліпшення психоемоційного стану. Танці – терапія для дитячої психіки. До вашої уваги пропонується сценарно – композиційна розробка  Гавайського національного танцю «HULA».

Цей танець нагадує нам, що ми є частиною природи. Рослини, тварини, океани і моря – наші предки, наша сім’я. Ми повинні берегти і поважати ці важливі зв'язки. Адже, у сім'ї кожен повинен піклуватися один про одного.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №530

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок англійської мови за темою «Hobbies» для учнів 5 класу

Метою уроку є відпрацювання активного словникового запасу учнів за темою «Хобі»; розвиток комунікативної компетентності; розвиток навичок аудіювання; заохочення учнів до вивчення англійської мови через виконання інтерактивних завдань.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №532

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Методична розробка відкритого бінарного заняття гуртків «Еволюція одягу крізь віки: призначення, структура, стилі». Позакласна, гурткова робота. Історія України, Мистецтво, Трудове виховання. 9-10 клас

Методична розробка відкритого виховного заходу містить загальні рекомендації до організації гурткового заняття, план-конспект заняття-проекту, у якому на основі використання міжпредметної інтеграції, проектних технологій та елементів театралізації викладачі формують особистість майбутнього фахівця. Розробка цінна також підібраними довідково-ілюстративними матеріалами. Матеріал буде цікавим викладачам-предметникам, педагогам-організаторам, керівникам гуртків та всім зацікавленим вітчизняною історією особам.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №533

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Методична розробка відкритого бінарного заняття з історії та культури «Воєнне повсякдення: люди і долі». Історія України, Мистецтво (художня культура). 11 клас

Міждисциплінарна інтеграція є важливою складовою підготовки фахівця. Здобуті на інтегрованих заняттях узагальнені способи діяльності стають для здобувачів освіти засобом і умовою розвитку сприймання, мислення, уяви, емоційно-вольової сфери, здібностей, оволодіння рефлексивною діяльністю, опанування компетентностей. Тому реформування сучасної освіти лежить на шляху подолання ізольованого викладання предметів, тем і проблем і створення принципово нових навчальних програм, де освітній процес доцільно орієнтувати на розвивально-продуктивний підхід в напрямку розробки інтегрованих підручників, впровадження інтегрованих курсів, проведення інтегрованих занять та використання системи інтегрованих навчальних завдань.

Методична розробка містить рекомендації щодо застосування міжпредметної інтеграції під час вивчення гуманітарних дисциплін на прикладі заняття «Воєнне повсякдення: люди і долі». Матеріали можуть використовуватися педагогами для формування ключових та предметних компетентностей здобувачів освіти на інтегративній основі. Адресовано викладачам гуманітарних дисциплін, кураторам груп, керівникам краєзнавчих гуртків тощо.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №535

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

5 клас. Українська мова. «Фразеологія»

Яка роль гри в житті дитини?  Для неї гра – це найсерйозніша справа. А як в доступній формі ознайомити 5-класників із темою «Фразеологізмами», як що буває складно для 10-класників. Пропоную в ігровій формі подати матеріал, у малюнках і презентації.