Конкурс "Педагог-новатор 2024"
Конкурсний матеріал №63
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
«Знайоме і незнайоме світло» інтегрований курс «Я досліджую світ» 2 клас
Досліджуючи властивості світла було запропоновано учням на уроках української мови та читання прочитати улюблену казку або придумати свою, навчитися її декламувати, на уроці дизайн і технології вирізати з картону фігурки персонажів до казки, а з коробки зробити сцену і приготувати ліхтарик для демонстрації казки. Уся підготовча робота відбувалася на онлайн-уроках. Результат своєї роботи, учні фільмували і прикріплювали на canva
Звісно, до проєкту були залучені батьки, вони як педагогічні партнери допомагали дітям фільмувати, навіть брали участь у демонстрації казки. Відгуки батьків дали зрозуміти, що такі проєкти є цікавими та потрібними.
Театр тіней – це мистецтво і чудовий спосіб розвивати мовлення, уяву та експериментувати з властивостями світла. Ця діяльність дала можливість учням помітити, що форма і розмір тіні залежать від форми та розміру джерела світла. Інтерактивні демонстрації сприяли кращому засвоєнню матеріалу і розвитку креативного мислення, учні виявили, що змінюючи положення джерела світла або об'єкта, вони можуть змінювати форму та розмір тіні. Найважливіше те, що діти властивості світла дослідили у діяльності, були задоволені результатами. А для мене, як для вчителя важливо те, що мої учні знайшли шлях пізнання самостійно, зробили правильні висновки і розвивалися всебічно.
Щоб перейти та ознайомитись з інтегрованим курсом, натисніть у верхньому лівому кутку сторінки посилання "Скачати дистанційно"
|