Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №342

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Стаття «Психологічний супровід у форматі відеозанять в умовах війни»

Зміст  статті  містить стислий опис психологічної допомоги дітям та дорослим в умовах воєнного часу та посилання на відеозаняття власної розробки, що розміщені на YouTube-каналі. Метою відео-занять є стабілізація емоційного стану дітей та дорослих, надання психологічної допомоги в емоційному відновленні ресурсної сфери. Відеозаняття створено на основі рекомендацій українських психологів, травматерапевтів та арттерапевтів та містять багато корисних і цікавих вправ психоемоційної та дихальної гімнастики, арт-технік та методик.

Запропонований матеріал має  широкий спектр застосування в освітньому просторі, тому є корисним для дітей, батьків, психологів та педагогів.