Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №473

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Біологічний брейн – ринг «Пізнай себе» 8 клас, біологія

Біологічний брейн-ринг «Пізнай себе» для учнів 8 класу, метою якого є формувати в учнів розуміння важливості здоров'я, прищеплювати навички надання першої допомоги, відповідального ставлення до власного здоров’я, навчити підлітків аналізувати й пізнавати себе, розвивати критичне мислення, кмітливість, цікавість до вивчення предмету, сприяти розвитку колективізму.

Можна провести в кінці навчального року як позакласний захід, який дозволяє виявити рівень засвоєння матеріалу, поглибити знання учнів з предмету, надолужити освітні втрати.

 Брейн – ринг розпочинається з «Привітання команд»,   кожна команда представляє свою назву,  девіз, емблему, вітає команду - суперника  (максимальний час 5 - 7 хв) при цьому враховується: художнє оформлення, естетичний вигляд, артистизм. Максимальна кількість балів - 3.

«Розминка»,  команди по черзі за 1 хвилину  відповідають на запитання. За правильну відповідь гравець одержує 1 бал, що зараховується всій команді і фіксується журі.

«Домашнє завдання», максимальна кількість балів - 5:

Перше завдання – Міні-театр «На прийомі у лікаря», критерії оцінювання: тривалість  - до 15 хвилин, змістовність -2б, художнє оформлення – 1 б, акторська майстерність – 1 б, естетичний  смак – 1 б.

Друге завдання - літературна сторінка «Листівка  про здоровий спосіб життя!» (2 бали).

Конкурс «Ми – вам, а ви – нам», команда готує  цікаве запитання - загадку у вигляді пантоміми (природнича тематика), завдання суперника   – відгадати і назвати про що йдеться мова. (Максимальна кількість – 3 бали).

«Конкурс капітанів» проводиться в три  етапи, де кожен капітан   покаже свої  здібності – бути ерудованим, кмітливим, вміти виходити з будь-якої ситуації, і при цьому принести своїй команді максимальну кількість балів. (Максимальна  кількість – 5 балів).

  Конкурс   «Швидка допомога» - практичний тур, оцінюється вміння надавати долікарську допомогу потерпілому (3 бали – максимальна оцінка).

«Гра з вболівальниками» хто швидше  дасть відповідь на поставлене    запитання,  приносить команді 1 бал.

В кінці заходу учням надається зворотний зв’язок щодо їхньої роботи, конкретні поради.

Розробка включає завдання різних рівнів складності в основному з тем: «Опорно – рухова система», «Кров і кровообіг», а також містить питання на повторення матеріалу, які можуть бути використані як при вивченні нового матеріалу, так і під час  узагальнення знань.