Меню сайту |
|
|
|
Категорії розділу |
|
|
|
Наше опитування |
|
|
|
Статистика |
|
Онлайн всього: 4 Гостей: 4 Користувачів: 0 |
|
|
У категорії матеріалів: 250 Показано матеріалів: 181-190 |
Сторінки: « 1 2 ... 17 18 19 20 21 ... 24 25 » |
Сортувати за:
Даті ·
Назві ·
Рейтингу ·
Коментарям ·
Завантаженням ·
Переглядам
Конкурс "Педагог-новатор 2019"
Конкурсний матеріал № 158
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Спортивно-розважальний квест «Подорож по казковій країні фізкультури та здоров’я». 1 – 4 класи, фізична культура.
В запропонованому сценарії представлена здоров’язберігаюча технологія – квест-гра, під час якої кожна команда проходить етапи, виконуючи оригінальні вправи, творчі завдання, що дають можливість дітям розкрити свій потенціал.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2019"
Конкурсний матеріал № 155
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Відеоролик «Стоп булінг» з виховною метою для учнів 1-11 класів.
Мій улюблений світ – без насильства,
Без жорстокості, болю і зла,
Де народом заспівана пісня
Містить тільки хороші слова
.Здавалося б, на дворі 21 століітя, а світ і з кожним роком стаєш жорстокішим. Булінг, погодьтеся, страшно звучить? Але справа навіть не в звучанні, а в тому, що це явище оточує нас всюди – в кожному навчальному закладі, і найстрашніше – те, що воно несе за собою надзвичайно негативні наслідки. Страх володіє людьми, він призводить до того, що жертви не наважуються діяти – приховують свої проблеми…
Україна – в першій десятці країн Європи(9 місце з 42 країн) за його поширеністю з-поміж 11-15-річних школярів. Торік 67% українських дітей або були жертвами, або кривдниками, або свідками булінгу, за даними ЮНІСЕФ. Чверть із них безпосередньо зазнали цькувань. 48% цих дітей нікому не розповіли про пережите.
Для успішної боротьби з насильством було розроблено відеоролик «Стоп булнг».Метою якого було навчити освітян та здобувачів освіти розпізнавати ситуації булінгу та вчасно і правильно реагувати на його прояви в освітньому середовищі.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2019"
Конкурсний матеріал № 154
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Урок пам’яті «Дзвони Чорнобиля». Година спілкування. 2 клас.
Мета: ознайомити учнів із трагічною сторінкою історії України –Чорнобильською катастрофою; вчити сприймати чужу біду, чужий біль, як власні; виховувати любов і повагу до своєї Батьківщини – України, почуття глибокої поваги до людей, які віддали своє життя в ім’я майбутнього життя людства; розвивати почуття гордості за свій народ, прищеплювати любов та бережливе ставлення до рідної природи.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2019"
Конкурсний матеріал № 142
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Сценарій заходу «Тернистий шлях до свободи» до Дня Гідності та Свободи.
Революція відбулася не лише в політичному житті країни. Вона відбулась у нас самих, у нашій свідомості. «Україна – це територія гідності і свободи». Події Євромайдану стали життєстверджуючим вогнем української нації. Серця українців з різних куточків багато слізної країни почали вистукувати в унісон: "Разом нас багато, нас не подолати". Майдан кликав: "Усі, хто вірить в Україну, вперед!" Тепер ми живі, як діти своєї Батьківщини, і житимемо, допоки будемо вірити і творити правду.
(Матеріал супроводжується відео та аудіо файлами) |
Конкурс "Педагог-новатор 2019"
Конкурсний матеріал № 141
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Лінійка на екологічну тематику для учнів 5-11 класів. Тема: «Ти на землі - Людина! Захоплюйся, дивуйся, усміхнися і бачити красу навколо вчись!»
Багато хто вважає, що на питання екології впливають екологи, політики або виробники.
Але єдині хто може змінити це – ми самі!
- Що може один – зробити, любити
- Що може один – ліс посадити
- Що може один – світ змінити
Він
Вона
вони
Всі: Ми можемо змінити світ на краще.
(Матеріал супроводжується відео та аудіо файлами) |
Конкурс "Педагог-новатор 2019"
Конкурсний матеріал № 123
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Збірник сценаріїв «Свято в школі». Для випускників 9 та 11 класів.
Уміння виховувати – це мистецтво. Робота класного керівника – це робота з класним колективом та батьками учнів. Метою виховання є формування морально-духовної життєво компетентної особистості, яка успішно самореалізується в соціумі як громадянин, сім’янин, професіонал. Виховна мета є спільною для всіх ланок системи виховання та є критерієм ефективності виховного процесу.
У цьому збірнику представлені кращі сценарії основних шкільних заходів, починаючи зі свята «Першого дзвоника» і закінчуючи «Випускним балом» .
В збірнику представлені наступні сценарії:
- Свято 1 вересня
- День вчителя «Серце вчителя - чарівний світ бажань і неповторних мелодій». Святкова лінійка
- День вчителя. Сценарій свята
- Новорічне свято «Україна має талант»
- Сценарій свята весни. 8 березня
- Сценарій свята Останнього Дзвоника
- Випускний бал
|
Конкурс "Педагог-новатор 2019"
Конкурсний матеріал № 110
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Виховний захід до 100 – річчя Української революції «Ідея соборності: минуле, сучасне, майбутнє.», 10 клас.
Виховний захід, проходить у формі інтелектуальної гри під гаслом «Ідея соборності: минуле, сучасне, майбутнє». Клас поділяється на три команди. Командам пропонується 7 видів завдань на поглиблення знань про історію Української революції та акцентується увага до Акту злуки українського народу, його значення в минулому, сучасному та майбутньому. Команди є учасниками рольових ігор в яких розповідають, коментують притчі з теми єдності та сили і сенсу життя, а також учні презентують свій проект- стенд «Історія Лиманщини: від давніх часів до сьогодення..»
Захід сприяє вихованню у молоді національної свідомості i людської гідності, глибокої поваги, любові до Батьківщини та формуванню рис громадянина Української держави. |
Конкурс "Педагог-новатор 2019"
Конкурсний матеріал № 107
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Літературна гра “У світі зарубіжної літератури”. 7 клас.
Прагнете результативно узагальнити знання учнів за курс зарубіжної літератури для 7-го класу? Тоді обирайте літературну гру “У світі зарубіжної літератури”!!! Вона розрахована на три команди і складається з шести раундів: “Літературне лото”, “Упізнай письменника”, “Лабіринт літературних героїв”, “Батл розумників”, “Таємничі знаки” та “Юні рекламодавці”. Усі завдання стосуються біографії, творчості зарубіжних письменників та теорії літератури. |
Конкурс "Педагог-новатор 2019"
Конкурсний матеріал № 101
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Позакласний виховний захід: «Пригоди у країні дорожніх знаків», 2 клас.
Розробка позакласного виховного заходу потрібна учням 1 – 4 класів, як в позакласний час так і на уроках з основ здоров΄я.
Знати і дотримуватися правил дорожнього руху повинна кожна дитина ще до того, як вона самостійно вийде на вулицю - це допоможе їй безпечно ходити вулицями і дорогами наших міст і сіл, а водіїв автотранспорту позбавити багатьох неприємностей.
Під час проведення заходу учні отримують завдання від листоноші та допомагають йому у порятунку дорожніх знаків. Виконання завдання відбувається у цікавій формі із застосуванням розгадуванням ребусів, загадок, складання пазлів., різноманітними іграми, піснями, танцями та караоке. Такі форми діяльності дуже захоплюють дітей. |
Конкурс "Педагог-новатор 2019"
Конкурсний матеріал № 100
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Для 6-х класів гра-вікторина з біології «Рослини-символи України в легендах та міфах» (виховний захід).
Даний матеріал дозволяє в нетрадиційний і цікавий спосіб поглибити знання учнів про рослинні символи України. Гра-вікторина розвиває як інтелектуальні, так і творчі здібності учнів, прищеплює повагу до прадавніх вірувань наших предків, до традицій нашого народу, що є основою для виховання патріотичної особистості. При проведенні вікторини застосовується оптимальне поєднання різноманітних методів і прийомів. Доцільно проводити гру-вікторину під час Тижня біології. |
|
|
Вхід на сайт |
|
|
|
Пошук |
|
|
|
|