Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №697

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

«Казкова мандрівка краплинки». 3 клас, «Я досліджую світ». Відео

Дослідження за краплинкою води.

Створення пластилінового мультика — це чудовий і захопливий проєкт для школярів! Ця діяльність є сучасною відповіддю на «кліпове мислення» та пасивне споживання контенту сучасними дітьми. Вона перетворює гаджети з інструменту розваги на ефективний засіб навчання.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №651

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Колективна робота здобувачів освіти 11-го класу з предмету «Мистецтво». Проєктний метод, педагогічний прийом «Прогулянка галереєю» або «Оживи картину»

Колективна творча робота учнів 11 класу являє собою відеоролик, у якому школярі за допомогою засобів фото- та відеомонтажу «оживили» відомі твори живопису. Учні перевтілилися в персонажів знаменитих картин, відтворивши їхні образи, пози, емоції та художню атмосферу. Назва цього творчого проєкту «Прогулянка галереєю» або «Оживи картину».

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №650

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Фрагмент дистанційного уроку музичного мистецтва у 3-му класі. Педагогічний прийом «Музичний детектив»

Педагогічний прийом «Музичний детектив»: здобувачам освіти пропонується, послухавши музику, зробити висновки про час її створення, визначити стиль, композитора. Молодші учні у бесіді «розкручують» сюжет музичного твору. Бесіда за прослуханою музикою полягає у відмові від єдино правильної оцінки твору на користь відкритого діалогу, що формує критичне мислення, культуру спілкування, толерантність і здатність до особистісного осмислення мистецтва.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №645

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Заняття з аплікації «Віночок для літа», старший дошкільний вік. Відео

«Віночок для літа» — творче заняття, під час якого діти виготовляють яскравий літній віночок із паперу та декоративних елементів. У процесі роботи діти розвивають дрібну моторику, уяву, естетичний смак і знайомляться з українськими народними традиціями. Наприкінці заняття кожна дитина створює власний оригінальний віночок.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №644

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Заняття з логіко-математичного розвитку «Ігри з Смішариками», старший дошкільний вік. Відео

«Ігри з Смішариками» — цікаве логіко-математичне заняття для дітей дошкільного віку. Разом із улюбленими героями малята закріплюють знання цифр, вчаться лічити, порівнювати кількість предметів, розв’язують прості математичні завдання та розвивають логічне мислення. Ігрові вправи, яскраві ілюстрації та казкові персонажі роблять навчання захопливим і доступним для дітей.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №543

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

Перший сезон подкастів «Науковці України, які вплинули на хід історії». 10-11 клас. Фізика, технічна механіка

Перший сезон із серії подкастів «Механіка -це цікаво», «Науковці України, які вплинули на хід історії». В цьому сезоні акцентована увага саме на  українських постатях, які змінили хід наукової історії, тому що нам час остаточно позбуватися комплексу меншовартості.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №531

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Відео-книга  до уроку англійської мови на тему  «Weather» (3 клас)

Даний формат цих технологій надає можливості гнучкості для всіх учасників освітнього процесу, розвиває в учнів проактивний підхід до навчання, де учитель більше не є джерелом інформації, а виступає фасилітатором, що дає змогу зробити навчальну діяльність більш індивідуальною, підсилює цифрові навички учнів та спонукає їх бути самостійними здобувачами освіти.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №490

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Музично-рухлива гра для старшого дошкільного віку «Рушничок – вишиваний код нації»

Відео-гра містить компоненти STEM-освіти з метою розвитку в дошкільнят почуття ритму, музичного слуху  через слухання  українських народних мелодій («Ой, лопнув обруч», «Ой на горі жито»)  та музичних інструментів; формування елементарних уявлень про звук, його утворення та ритмічні закономірності (STEM-компонент); стимулювання  творчого самовираження, уяви й емоційної чутливості до музики (Art);  дослідження та експериментування з рухами і ритмами (Engineering), а також заохочення використання  візуальних схем для відтворення ритму (Technology).

Під українську народну мелодію "Ой, лопнув обруч" діти виконують рухи, відповідно до кольору орнаменту на рушнику: червоний – плещуть в долоні, зелений – тупотять ніжками, жовтий – виконують «пружинку», синій – кружляють. Рухи виконують  спочатку з картинками-підказками, а потім без них.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №488

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегроване заняття з художньо-продуктивної діяльності (малювання у техніці монотипії) «Віддзеркалення весни» для дітей старшої групи (5–6 років). Відео

Захопливе та надихаюче заняття з образотворчого мистецтва, присвячене красі весняного пробудження природи. Головна родзинка матеріалу — практичне освоєння нетрадиційної техніки малювання (дзеркальної монотипії). Конспект розроблений так, щоб діти в ігровій та експериментальній формі навчилися передавати у малюнку складне природне явище — відображення дерев, неба та перших квітів у весняній воді. Матеріал містить детальну покрокову інструкцію виконання роботи, художнє слово, інтерактивні бесіди та елементи релаксації, що сприяють розвитку художнього смаку і зняттю емоційної напруги.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №487

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегроване заняття з розвитку мовлення та художньо-мовленнєвої діяльності «Водичко, водичко, умий моє личко». Молодша група (3–4 роки) / Дошкільна освіта. Відео

Яскраве інтегроване заняття для дітей молодшого дошкільного віку, спрямоване на вивчення народної потішки за допомогою ігрових прийомів. Матеріал гармонійно поєднує мовленнєвий розвиток, закладання культурно-гігієнічних навичок та елементи театралізації чи дослідницької діяльності з водою (залежно від вашого плану). Заняття допомагає малюкам легко запам’ятати художній текст, розвиває дрібну моторику, колірне сприйняття та викликає позитивні емоції від процесу вмивання. Комплект містить хід заняття, віршований матеріал та дидактичні підказки.