Меню сайту |
 |
|
 |
Категорії розділу |
 |
|
 |
Наше опитування |
 |
|
 |
Статистика |
 |

Онлайн всього: 1 Гостей: 1 Користувачів: 0 |
 |
|
У категорії матеріалів: 185 Показано матеріалів: 1-10 |
Сторінки: 1 2 3 ... 18 19 » |
Сортувати за:
Даті ·
Назві ·
Рейтингу ·
Коментарям ·
Завантаженням ·
Переглядам
Квіз «Солов’їне шоу» з української мови. Виховна година до Дня рідної мови, українська мова
Автор: Єрмоленко Світлана Іванівна, вчитель початкових класів Срібненського ЗЗСО І-ІІІ ступенів ім. А. Г. Черненка з дошкільним підрозділом Покровської міської ради Донецької області
Солов'їне шоу — ігрова форма, яка показує, що вивчати українську мову не лише круто, а й дуже весело!
В кожному епізоді «Солов’їного шоу» дві команди (класи) проходять 5 раунді випробувань, присвячених знанню мови, народної творчості, українських пісень. За правильну відповідь гравці отримують бали.
|
Казка «Лісова пригода»
Автор: Мельник Наталія Петрівна, заступник директора з виховної роботи Красносільського закладу загальної середньої освіти Володимирецької територіальної громади Вараського району Рівненської області
Казка «Лісова пригода» стане у нагоді вчителям початкових класів при роботі з дитячою книжкою.
Мета: за допомогою казки виховувати моральні чесноти й загальнолюдські цінності.
|
Казка «Про сестричок Білочок»
Автор: Мельник Наталія Петрівна, заступник директора з виховної роботи Красносільського ЗЗСО Володимирецької територіальної громади Вараського району Рівненської області
Казка стане у нагоді вчителям початкових класів при проведенні сторітеллінгу.
Мета: за допомогою казки виховувати моральні чесноти й загальнолюдські цінності.
Сторітеллінг: короткі оповідання для навчання і виховання.
|
Казка «Про вередливу Лиску Киску.»
Автор: Мельник Наталія Петрівна, заступник директора з виховної роботи Красносільського ЗЗСО Володимирецької територіальної громади Вараського району Рівненської області
Можна використати вчителям початкових класів, вихователям ГПД під час проведення наступних заходів: мініпостановка для залучення молодших школярів до тематичного театралізованого (рольового) дійства у рамках тижня безпеки, під час превентивних тематичних заходів у бібліотеці, виховних годин.
Матеріал, який допоміг би висвітленню теми протипожежного захисту навколишнього середовища, що видається досить актуальним.
|
Розробка інтерактивної гри (для учнів 9-11 класів) "Збережи енергію - збережи майбутнє"
Автор: Гринько Ірина Миколаївна, заступник директора з навчально-виховної роботи та учитель фізики Шандриголівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Лиманської міської ради Донецької області
Дана інтерактивна гра проходить у формі веб-квесту
Мета веб-квесту:
• сприяти вихованню екологічної свідомості у дітей та навичок екологічно стійкого і безпечного стилю життя;
• розвивати увагу до проблем використання енергії, економії енергії і енергоресурсів, охорони довкілля;
• створювати мотивацію для збереження ресурсів і енергії;
• розвивати екологічне мислення;
• виховувати дбайливе ставлення до навколишнього середовища.
Методика веб-квестів активізує навчальний процес, сприяє підвищенню індивідуалізації навчання і його якості. Використання сервісу Learnis допоможе провести навчальне заняття нестандартно. Учні зайшовши в квест-кімнату починають знаходити завдання, розв’язують їх для отримання ключа(кода) від кімнати для того щоб з неї вийти. Виконання завдань в квест-кімнаті розвиває логічне мислення, цікавість.
Дана розробка може бути використана педагогом для проведення в навчальному закладі так і для дистанційного проведення, під час якого учні індивідуально будуть виконувати завдання, відповіді вставлятимуть в гугл форму і відправлять учителю.
|
Розробка сценарію пізнавальної програми "Будь до життя, й до інших, небайдужий!»
Автор: Іщенко Ксенія Миколаївна, керівник гуртка організаторів дозвілля «Імпульс» Первомайського міського дитячо-юнацького центру національного відродження
Сценарій пізнавальної програми для старшокласників «Будь до життя, й до інших, небайдужий!» ставить за мету:
- у неформальному вигляді поспілкуватися з аудиторією про ознаку сучасності
- байдужість та цілковитий скептицизм.
Форма проведення: ток-шоу
Завдання програми:
- розглянути причини зародження нігілізму в сучасному суспільстві;
- формування моральних якостей: доброти, милосердя, справедливість, прагнення допомогти ближньому.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2022"
Конкурсний матеріал №430
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Виховна година у інклюзивному класі. Тема: Електроенергія у нашому житті: небезпека і користь. 4 клас
Дорослій людині не потрібно пояснювати, що окрім користі електрика несе в собі й велику небезпеку. Складніше з дітьми з ООП, вони часто не розуміють, що таке електричний струм, тому можуть його не боятися. Виховна година дозволить поговорити з дітьми про небезпеку електрики, її розумне використання, та економію. Побувати в різних ситуаціях, та знайти безпечне рішення. А закріпити знання дозволять цікаві практичні вправи.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2022"
Конкурсний матеріал №427
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Виховний захід "Україна – це моя Батьківщина"для учнів 3 класу
Виховний захід «Україна – це моя Батьківщина» має на меті розширити знання учнів про Батьківщину, формувати такі громадянські якості, як патріотизм, людяність, працьовитість; національну свідомість школярів; розвивати бажання наполегливо вчитися, щоб принести якомога більше користі рідній Україні; формувати почуття любові до рідного краю, гордості за його людей, заохочувати творити добро, вирости гідними громадянами своєї держави; виховувати повагу до державних символів, розширювати пізнавальні інтереси школярів.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2022"
Конкурсний матеріал №422
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Природознавчий КВК (для учнів 5-6 класів)
Вивченню природознавства приділяється велика увага Новою українською школою. Саме на цей предмет покладається велика надія в опануванні учнями азів природничих дисциплін. Завдання, яке стоїть перед учителем, - зацікавити різними способами дітей, активізувати процес пізнання.
Проведення такого позакласного заходу передбачає огляд знань учнів, можливість співставити свої знання із здобутками інших. Можливо, для декого участь в такому заході стане поштовхом для подальшого успішного здобуття знань.
Враховуючи дану вікову категорію дітей, школярам пропонувалися конкурси із використанням презентації, загадок, цікавих дотепних запитань, мультфільмів, відеофрагментів, ігор, естафет, музичного супроводу.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2022"
Конкурсний матеріал №415
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Заняття з елементами тренінгу 1-4 клас. Година психолога (виховна година)
Дане заняття допомагає розкрити дитину, активізує творчий ресурс. Заняття допомагає справлятися із складними емоційними наслідками переживань через військові дії. «Історія про Їжачка» та вправа «Мій їжачок» є моєю авторською розробкою
|
|
|
Вхід на сайт |
 |
|
 |
Пошук |
 |
|
 |
|