Матеріал № 75
Назва матеріалу: Розробка спарених уроків української мови в 10 класі на тему «Складання діалогів за самостійно визначеною темою й змістом. Підготовка до контрольної роботи зі складання діалогів.»
Навчальні проекти – дієвий засіб максимального наближення дитини до реального життя, до розв’язання проблем через спілкування приватного чи ділового. Робота над проектом – це практика особистісно зорієнтованого навчання, що враховує конкретного учня, його вільний вибір та власні інтереси; навчальне проектування орієнтоване насамперед на самостійну роботу – індивідуальну, парну, групову, яку учні виконують упродовж визначеного часу.
Участь у проектах забезпечує високий рівень пізнавальної активності, до розумової діяльності залучаються емоції, нові знання здобуваються в суперечках, формуючи варіативне мислення. Процес пізнання стає радісним, цікавим, а значить, ефективним.
Основне на спарених уроках – демонстрація виконаних випереджальних завдань – навчальних проектів, присвячених екологічній тематиці. Мета: підготовка до уроку з контрольного діалогічного мовлення. Теми проектів такі:
- Екологічні проблеми землян сьогодні (інформаційний проект).
Уявна ситуація: відбувається прес-конференція Міжнародної екологічної організації Гринпіс.
- Екологічна культура людей у нас і за кордоном (ігровий проект).
Уявна ситуація: обмін враженнями в неофіційній обстановці від подорожей Україною та Польщею.
- Охорона і збереження довкілля (творчий проект).
Уявна ситуація: інтерв’ювання депутатів міськради та службовця екологічної інспекції з метою аналізу екологічної ситуації в місті.
Відео до матеріалу (складається з 5 частин).
Щоб завантажити відео, перейдіть за посиланням:
https://yadi.sk/d/RnA-74JishQjR
Розмір: 3,81 ГБ
Щоб переглянути чи завантажити розробку уроку, перейдіть за посиланням:
https://yadi.sk/d/GKCXAQ3QshQkc
Розмір:18 КБ
| 
Головна 
