Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №235

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Сучасний інструментарій для створення ефективного дистанційного уроку словесності в умовах подолання освітніх втрат

Реалії сьогодення диктують нові умови організації  освітньої діяльності  сучасних школярів. Перед освітянами постала проблема, як ефективно і якісно організувати навчальну діяльність в умовах дистанційного навчання, якими засобами підвищити мотивацію школярів, спонукати їх до пошуково-пізнавальної діяльності, стимулювати до постійного саморозвитку.

Дистанційне навчання спонукало вчительство відкривати для себе й апробувати новітні інформаційні технології.  Серед них є дуже багато цікавих, оригінальних, дієвих, ефективних, які дають можливість створити комфортне освітнє онлайн-середовище, якісно й продуктивно організовувати навчальну працю учнів, спонукають  їх до пізнавальної діяльності та активного засвоєння програмового матеріалу.