Матеріал № 33
Назва матеріалу: Урок фізики у 7 класі. Тема: «Не кінь везе, а дорога» (Сила тертя)
Актуальність матеріалу полягає у використання дослідницького методу проектів з поєднанням традиційного підходу з інноваційними методами навчання. Цей метод дозволяє розв'язувати задачі формування інтелектуальних умінь, критичного й творчого мислення, а саме:
- аналізувати інформацію, відбирати необхідні факти, порівнювати та зіставляти отримані результати, явища;
- зіставляти асоціації з фактами, які були відомі раніше;
- висувати обґрунтовані гіпотези щодо розв'язання поставлених завдань;
- самостійно робити висновки;
- уміти доводити логіку власного рішення, логіку послідовності власних дій;
- уміти цілісно розглядати об'єкт, що вивчається, давати характеристики та встановлювати причинно-наслідкові зв'язки;
- уміння комбінувати раніше відомі методи, розв'язувати проблему комплексно;
- уміти прогнозувати можливі наслідки рішень, що будуть прийняті.
Використання методу проектів потребує від вчителя неабиякої підготовки. Насамперед треба переосмислити ставлення до підготовки і проведення уроку.
Якщо ми навчимо дітей не тільки працювати, вчитись, долати труднощі, а й отримувати від цього задоволення, тоді можна сказати, що основну мету, поставлену перед школою, ми виконали.
Школа має не стільки навчати дітей опановувати певний обсяг знань, скільки вчити їх набувати ці знання самостійно, вміти користуватись ними для розв'язування нових пізнавальних і практичних завдань.
Метод проектів допомагає учням набути комунікативних навичок, зокрема вміння працювати в різних за складом групах, виконуючи різні за соціальним значенням функції від лідера до посередника.
Щоб переглянути чи завантажити матеріали, перейдіть за посиланням:
https://yadi.sk/d/luE4QQ1Ksdg8x
|